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[期刊论文] 作者：朱伟玲等,
来源：求知导刊 年份：2013
摘 要：大学毕业生必须具备一定的创新能力。在师范物理专业的办学中，我们采用“课堂+项目”创新能力的培养模式。除开贯穿全程的第一课堂教学之外，以第二课堂项目推动的方式，加强创新能力的培养。 关键词：物理专业；师范生；研究能力 师范生创新能力的培养一直受到......
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