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[期刊论文] 作者：朱学增,
来源：科教文汇 年份：2007
互动式教学在历史教学中的的应用包括集中思维阶段、发散思维阶段和课后反馈巩固阶段。达到了教与学的完美统一，产生了良好的教学效益。...
[期刊论文] 作者：褚进海,曹开宏,李旭初,徐德银,朱学增,李永,,
来源：临床输血与检验 年份：2012
输血是临床治疗中不可缺少的重要医疗手段之一,在某些疾病的治疗中起着无可替代的作用。同种异体输血由于存在血源紧张和输血反应及由输血引起的各种传染性疾病的危险性,自体...
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