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[期刊论文] 作者：朱宝年,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：1996
改进方法注重习惯的培养朱宝年教学方法是提高教学质量的关键．它直接影响到教学内容的处理和教学进程的安排。目前，社会上普遍反映中小学生负担过重。我们语文教师辛辛苦苦上课......
[期刊论文] 作者：朱宝年,
来源：文理导航 年份：2011
【摘要】我们知道，思维来源于问题，它是创新的核心。在化学教学中创设问题情景，就是要打破学生心中对原有事物认识的平衡，引起他们在认识上的冲突，从而激发学生的探知兴趣，使他们更加积极主动的投身到教学活动中去。同时，教师也可以通过问题的创设，锻炼学生的思维，提高他......
[期刊论文] 作者：朱宝年,,
来源：教师 年份：2011
我们知道,新课程教学目标有别于传统教学目标。在传统的教学中主要看重对学生知识与技能的培养,而新课程的教学目标,除了知识、技能外,还重视学生的学习过程、方法的掌握以及...
[期刊论文] 作者：朱宝年,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2019
摘要：实验教学是化学教学过程中不可或缺的一部分，在课堂教学中不仅能够起到丰富教材内容的作用，更能有效提高学生的学习兴趣，因此，作为苏教版高中化学教学中的关键点，开展有针对性的实践、实验教学十分必要，其教学效果也必然能够直接作用于学生科学素养及综合能力的培......
[期刊论文] 作者：朱宝年,,
来源：数理化学习 年份：2011
伴随着世界人口的快速增长以及现代工业的迅速发展,如今世界环境压力也在不断的加大,并且已经超出了自然环境的承受范围,为此,目前在全球,环境污染问题已经成为了世界各个国...
[期刊论文] 作者：朱宝年,
来源：物理教师 年份：1996
时常听到有的教师为准备一堂“公开课”花了很多的时间,可课反而上得没有平时理想,心里十分懊恼,这个问题很值得我们深思。It is often heard that some teachers have sp...
[期刊论文] 作者：谢琪,吴厚生,喻红,蔡小妹,朱宝年,何球藻,
来源：上海第一医学院学报 年份：1984
本文报道接种SRS肿瘤后,带瘤小鼠的脾脏细胞具有非特异性抑制体外同种异型细胞(MLR)和淋巴细胞对致分裂原刺激的增生反应。这种抑制效应在肿瘤接种后3天即可观察到,其中以粘...
[期刊论文] 作者：吴厚生,吴慧芳,朱宝年,朱伟民,顾金兰,吕屏,唐盛甫,何球藻,
来源：上海第一医学院学报 年份：1983
我们研究了刀豆素A(ConA)在体外诱导小鼠脾脏抑制性细胞所需的最适当剂量,发现约0.78μg/ml或50pμg/ml的浓度对大多数小鼠能诱导出以抑制性功能为主的细胞,这些细胞能抑制正...
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