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[学位论文] 作者：朱泽秦,,
来源： 年份：2015
合作学习是通过学生的自主探究、组内互助以及教师指导三方面相互配合,小组成员共同完成一定的学习任务,从而促进学生在认知、情感和态度上积极发展的学习模式。已有研究表明...
[期刊论文] 作者：朱泽秦,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
通过回顾儿时对自己印象深刻的两位班主任老师，对比他们在做班主任时的一些好的做法以及不好的做法，希望自己在以后做教师以及班主任时可以取其精华，去其糟粕，学人所长，不断地成长......
[期刊论文] 作者：朱泽秦,
来源：海外文摘·学术 年份：2021
摘要：新课改视域下，新课程教学标准对小学英语课程教学作出了全新的教学要求，其中最为核心的要求就是注重学生学科核心素养的培养与发展。小学英语学科核心素养主要分为四大方面，即语言能力、思维品质、文化品格、学习能力。作为小学英语学科核心素养中的重要组成部......
[期刊论文] 作者：朱泽秦,
来源：下一代 年份：2021
摘 要：在教育不断改革的影响下，学校逐渐开始重视优化和完善教育工作。英语这门语言是各个国家共同使用的一种语言，学生在整个学习生涯都需要学习英语，特别是小学英语，如果想让学生更好的参与到课堂学习中，那么就要使用情境体验式教学模式，提升学生学习的积极性和主动......
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