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[期刊论文] 作者：朱许生,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】《小学语文新课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”那么如何在语......
[期刊论文] 作者：朱许生,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：“学生是学习和发展的主体”，坚持以学生为本，遵循青少年认知发展规律和教育教学规律，是当前教育的新理念。只有把学生当作学习的主体，把学习的主动权还给学生，使教育教学实现最大限度的解放，使学生始终处在宽松、民主、和谐而又充满兴趣的课堂氛围中自主学习，使......
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