搜索筛选:
搜索耗时2.4088秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：朱运琳,
来源：怀化师专学报 年份：1996
我们知道，语音贯穿于全部说话活动之中，并渗透到文字描述的各种形式里。人们交流思想，表达情感，传达信息和创作文艺等活动，一刻都离不开语言的声音。现代语言学家认为，英语语言的书......
[期刊论文] 作者：朱运琳,
来源：怀化学院学报 年份：2002
语言知识是提高听力的基础，听英语前的预测和联想是提高听力的重要手段。教学过程中，教师一定要加强对学生的听力预测和推理能力的培养；鼓励、启发和引导学生进行预测，拓宽思路。......
[期刊论文] 作者：朱运琳,
来源：怀化学院学报 年份：1995
【正】 英语强化训练(Intersive English Course)是为英语专业一年级新生所进行的前奏型教学活动,旨在通过为期五周的训练对他们进行视、听、说全方位强化,使他们尽快适应大...
[期刊论文] 作者：朱运琳,
来源：怀化师专学报 年份：1999
探讨英语交际中语音在连贯的语流中变化引起的语音歧义。To explore the phonetic ambiguity caused by the change of speech in coherent language flow in English comm...
[期刊论文] 作者：朱运琳,
来源：怀化师专学报 年份：1996
如何培养学生的语音素质，是师专英语语音教学的重要环节。笔者就此谈谈自己的认识、作法、设想。一、中学英语教学中师生语音错误的恶性循环针对师专英语专业学生存在的语音语......
[期刊论文] 作者：覃先美,朱运琳,
来源：怀化师专学报 年份：1993
本文揭示了双关与英语谜语的关系,探讨了双关在英语谜语中被运用的若干情况。...
相关搜索：
