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[期刊论文] 作者：朱黎娟,,
来源：中小学音乐教育 年份：2007
说竖笛教学是我与学生之间的“持久战”一点不为过,因为自从开展竖笛教学以来,学生竖笛吹奏的情况一直困扰着我,也痛苦着学生,成为我与学生矛盾的焦点。在教学中,学生学...
[期刊论文] 作者：朱黎娟,
来源：文学少年 年份：2020
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。既要高度重视 和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长...
[期刊论文] 作者：朱黎娟,
来源：人间 年份：2015
摘要：住宅小区是人们居住的场所，有较多人员出入。舒适、美丽的住宅小区是广大小区居民所期望的。鉴于此，本文对住宅小区绿化的重要性及其面临的主要问题进行了分析，并提出了加强养护管理的对策，希望可以为有效保护住宅小区绿化环境提供参考和帮助。 关键词：住宅小......
[期刊论文] 作者：朱黎娟,,
来源：中小学教材教学 年份：2006
一、现状分析 (一)教材=“圣旨”有些教师对音乐教材敬若神明,明显缺乏一种创新意识。他们常常把音乐教材当作“圣旨”,认为书上是这样写的,所以就必须这样教。他们在教学时...
[期刊论文] 作者：朱黎娟,
来源： 年份：2016
摘 要：音乐是一种特殊的艺术形式，音乐表演又是在音乐这一特殊艺术形式中处于特殊位置的音乐表现形式。教师应充分了解并抓住学生的年龄及个性特点，巧用音乐表演为歌曲教学助力：1.化解歌曲教学中的节拍难点；2.帮助解决歌曲教学中的音准、节奏难点；3.辅助歌曲教学中的......
[期刊论文] 作者：朱黎娟,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2015
摘 要：对于孩子们来说，音乐教育的魅力在于启迪、激励、唤醒、感染和净化等效应上。对于音乐教师来说，最重要的工作是在教学过程中不断地帮助孩子们发现美感，让孩子们在音乐中萌动心灵乐章，酝酿人生真谛，用音乐美化孩子的心灵！ 关键词：美感；审美体验；感悟音乐 中图......
[期刊论文] 作者：朱黎娟,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘 要：巧借多媒体，充分调动学生的多种感官并用，使学生的音乐素养更轻松、有效地得到提高。（一）巧用多媒体，让乐理教学更轻松：1.巧用多媒体认唱音符；2.巧用多媒体训练节奏；3.巧用多媒体学习音乐记号。（二）巧用多媒体，让歌唱教学更入情：1.巧用多媒体导入歌曲，激发学生学习欲望；2......
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