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[期刊论文] 作者：李儒斌,,
来源：南京工程学院学报(社会科学版) 年份：2012
大学生体验式教育相对传统教育而言能更好地实现学生全面发展。体验式教育的关键在教育载体的建设,充分体现载体满足体验教育功能。"五个一"体验式教育载体较之其他载体设计...
[期刊论文] 作者：李儒斌,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2011
＂忠恕之道＂的＂忠＂与＂恕＂不可分离,它们的结合可以实现人与人、人与社会的和谐。＂忠恕之道＂包含＂互主体＂原则、善意原则、责任原则、规约原则、互利共赢原则,在这些原则指导下,孔子提出......
[期刊论文] 作者：李儒斌,
来源：湖南医科大学学报：社会科学版 年份：2010
目前各地实行人文素质教育因为体制性等方面的原因,在应对思政课的缺失方面不能发挥应有作用。思政课的改革方向可以从世界各地通行的通识教育获得启发,国内的通识教育实践更...
[期刊论文] 作者：李儒斌,
来源：南京工程学院学报 年份：2002
真理标准讨论、邓小平南巡讲话、江泽民"三个代表"重要思想的提出是新时期具有历史意义的三次思想大解放.该文通过分析三次思想大解放的历史背景、主要内容、历史意义,总结了...
[期刊论文] 作者：李儒斌,
来源：湖北大学成人教育学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：李儒斌,
来源：求索 年份：2011
“实事求是”思想对当代中国产生了深刻影响，它的渊源可追溯至近代以来自严复，中经胡适，而影响到毛泽东的相关思潮。这股思潮有其特定的内容，从而，它的出现与内容均不能简单地理解为马克思主义思想史上的一个特定阶段的现象。本质上，它是中国在接受西方，走向现代化，走向......
[期刊论文] 作者：李儒斌,江海,
来源：南京工程学院学报：社会科学版 年份：2011
思想政治理论教育课程从建国后至今经历了几次重大的改革,由于主要的改革方向是对课程体系等形式方面的改革,因此不能很好解决提高教学实效等固有问题。需要教育者站在时代高...
[期刊论文] 作者：李儒斌,梅萍,
来源：苏州教育学院学报 年份：2013
体验式教育具有传统教育所不具备的优势,对于思想政治理论课程的开展具有建设性的功能,它能够提供新的模式,促进大学生综合能力的全面发展,如指导学生优化人际关系、促进学生...
[期刊论文] 作者：李儒斌,周爱国,,
来源：南京工程学院学报(社会科学版) 年份：2010
经历了十多年的发展,大学生到村任职工作,从一种探索逐步形成一种制度。大学生村官为我国农村发展带来了新的生机和活力,但是在实际工作中仍然存在很多问题。这些问题产生的...
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