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[期刊论文] 作者：李允允,,
来源：小学教学参考 年份：2017
许多教师以为直观就是直接,直观性教学就是直接给教具、给定义、给结果、给答案,这样做,似乎达到了“大道至简” 的目的,但是,这种“简”只是简单而不是简洁.以“图形的认识...
[期刊论文] 作者：李允允,,
来源：小学教学研究 年份：2018
课堂教学时, 教师可以为学生布置具体的任务, 让学生在任务的驱动下自主探究与交流, 从而获取知识与技能, 积累数学活动经验.在课堂上完成既定任务, 可以使学生收获到成功的...
[学位论文] 作者：李允允,,
来源：江苏大学 年份：2018
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：李允允,法永红,,
来源：国际口腔医学杂志 年份：2013
随着研究的深入,透明质酸越来越多地应用于口腔领域。本文就透明质酸在口腔领域颞下颌关节紊乱病、牙周组织病、创伤愈合、药物载体和复发性阿弗他溃疡中的应用研究进展作一...
[期刊论文] 作者：李允允,法永红,杨永进,蔡兴伟,李广,,
来源：实用口腔医学杂志 年份：2013
目的:通过观察临床指标及种植体周主要致病菌的变化,评价光动力疗法(photodynamic therapy,PDT)治疗种植体周围炎的疗效。方法:选取种植体周围炎患者30例,随机分为2组(n=15):...
[期刊论文] 作者：李允允, 江方方, 郑衍亮, 周晓清, 吴丹,,
来源：实用口腔医学杂志 年份：2019
目的:对比分析CAD/CAM 高嵌体与全冠修复老年患者牙体缺损的临床疗效。方法:选择根管治疗后牙体大面积缺损的老年患者66 例(后牙78 颗),随机分为2 组: CAD/CAM 高嵌体组( 38...
[期刊论文] 作者：李允允, 钱康伟, 吴小华, 周伟, 钟咏梅, 翁史钧,,
来源：生理学报 年份：2004
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