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[期刊论文] 作者:李光瑤,
来源:心事·教育策划与管理 年份:2014
在传统的数学教学模式中,学生学习方式较单一、被动,缺少自主探索、合作学习,独立获取知识的机会,而多媒体辅助教学(CAI)具有图、文、声并茂甚至有活动影像的特点,能够综合利用视、听觉,使学生感受到语言和音像和不断冲击合理运用多媒体进行教学活动,有利于激发学生学习......
[期刊论文] 作者:王世聞,卢宝雄,刘藻华,李希楷,李光瑤,,
来源:人民军医 年份:1963
近年来无黄疸型传染性肝炎(以下简称肝炎)较为多见。由于它的临床表现并无特殊,亦无特异性的诊断方法,因而对于典型患者尚易诊断,不典型及迁延性肝炎患者,常易与其它消化道...
[期刊论文] 作者:程懋坪,李希楷,李光瑤,刘藻华,李奇芬,,
来源:人民军医 年份:1963
传染性肝炎的临床分型已大体得到解决,但在制定某些类型的划分标准及提出其临床特征方面,仍存在相当分歧的意见;例如慢性肝炎究竟可进一步分为几个类型,有无所谓“迁延型”...
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