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[期刊论文] 作者：李兰君 刘 华 高飞燕,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
摘要 实验教学是专业课程理论教学的重要辅助。基于质量控制的实验教学模式通过对实验过程的科学管理,突出针对性、快速性、实时性。以线性控制系统课程实验教学为例,阐述引入质量控制的意义、质量控制融入实验教学模式的具体实施过程、实验教学初步成效分析、......
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