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[期刊论文] 作者：李功怀,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2021
本文从分子运动和氢气的制取这两个实验以及相关的知识作为切入点,例谈初中化学实验教学中,如何进行实验创新探究.特别是在创新设计过程中,要时刻关注实验的严谨性、可操作性和安全性.积极利用生活中的废弃物,为实验创新探究所用.切实减少探究实验对环境的影响,......
[期刊论文] 作者：李功怀, 张凤铭,
来源：教师博览 年份：2023
立德树人是教育的根本任务。教师的职责不仅在于教书，还在于育人。初中生正处在青春期，是树立良好道德品质的关键时期。初中班主任要积极探索高效的德育管理措施，从转变教育观念、加强家校沟通、实施科学评价等方面入手，将学生培养成德智体美劳全面发展的时代新人。......
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