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[期刊论文] 作者：卢伟, 仲崇权, 于海晨, 李卓涵, 林恺, 赵亮, 张立勇,
来源：计算机教育 年份：2019
分析传统教学模式下计算机原理课程存在的问题,引入混合式教学模式,从教学内容、教学手段和方法方面介绍改革实践过程,提出以能力培养为主线并将其引入评价过程,从学生学习效...
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