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[期刊论文] 作者:李妙立, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2019
在初中阶段的数学教学之中,数形结合思想被广 泛运用到了各个板块之中。借助数形结合思想,可以把理解起 来较为困难的问题变成图形问题,对抽象问题进行形象化,进 而通过以形...
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