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[学位论文] 作者：李宁英,,
来源： 年份：2003
国家教育部于2000年1月颁发的《全日制普通高级中学课程计划》(试验修订稿)中把研究性学习作为综合实践活动板块的一块内容，全国继10个省市重点城市中学先期开展了研究性课程...
[期刊论文] 作者：李宁英,,
来源：启迪与智慧(教育) 年份：2013
音乐欣赏是幼儿园音乐教育的一个重要组成部分,它是幼儿进入、遨游音乐世界,身心得到和谐发展的重要手段和媒介。如何在小班开展音乐欣赏活动,是我近几年来不断实践、思...
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：南北桥 年份：2017
【摘要】小学数学作为一门重要的基础学科，能够激发学生的思维，培养学生的创造性能力以及自主探究能力，从而提升综合素质。那么作为老师，要怎样教学才能很好地引导学生，让学生学好......
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：数理化解题研究 年份：2020
不等式证明由于方法多样,技巧性强,证明不等式一般无固定规律可循,有一定难度。突破难点的关键在于:理解不等式证明中所需的思想方法,熟练运用不等式的性质,对于有些不等式的...
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：四川教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：饮食保健 年份：2018
目的 研究孕产期女性接受针对性母乳喂养知识指导干预的临床价值.方法 选孕产期女性82例分成对照组和观察组,平均每组41例.对照组在孕产期实施常规妇产科护理;观察组在孕产期...
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：饮食保健 年份：2018
目的 分析在孕期和哺乳期存在妊娠糖尿病的患者接受个体化营养治疗的临床效果.方法 选孕期和哺乳期妊娠糖尿病患者104例分成对照组和观察组,平均每组52例.对照组实施常规产科...
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：数学学习与研究 年份：
【摘要】学习了向量之后，对于垂心的向量表示，大多数学生只知道结论1，对于结论2与结论3却不熟悉，或者在证明上有困难.本文完整地呈现了垂心的向量表示及其证明，希望起到抛砖引玉的作用，仿此继续探究内心、外心、重心的向量表示. 【关键词】向量;垂心;多彩 向量......
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：考试·教研版 年份：2013
【摘要】 “孩子的问题都是家长的问题”，“每个问题孩子背后都有一个问题家庭”。“家庭教育专业化课程”学习班，为我搭建了一个高层次的学习平台。是我育人观念的一次蜕变。“育人先育己”，要想改变孩子首先改变自己。我反思和孩子的交流，在细节上，在眼神上，在动作......
[学位论文] 作者：李宁英,,
来源：伊犁师范大学 年份：2020
研究两群间的同态数量问题是代数学上的基本问题之一.非交换有限群之间的同态个数的研究与群中解方程问题有关,即方程xn=1在有限群G中的解的个数等于n阶循环群到有限群G之间的同态个数.在本篇论文中,利用群论和数论的基本方法,具体地构造出了模群Mp m和一类2n阶......
[期刊论文] 作者：李宁英,,
来源：中学生数学 年份：2006
主元法是指:在解答多元问题时,先选取其中一个变量为主元,把其他变量视为“常量”,这种考虑问题的方法称为主元法．不少同学在解答问题时受思维定势的影响,均以x为主元,致使解...
[期刊论文] 作者：李宁英,,
来源：中学生数学 年份：2006
有许多函数问题,如求函数解析式,判别奇偶性、单调性时,思路容易想到,入手也不难,但往往由于对定义域注意不够而导致错解．现举数例如下,希望能引起同学们的注意．There are ma...
[期刊论文] 作者：李宁英,
来源：四川教育 年份：2004
列宁曾经指出：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”可见，积极的情感有着巨大的鼓舞力量，它是人的活动的强大动力。因此，在小学数学教学中，教师应努力点燃学生探......
[期刊论文] 作者：黎蔷,李宁英,,
来源：中学生数学 年份：2006
我在学习《圆锥曲线》一章时,由于概念不清,或是受思维定势的影响,或是思维不够严密,常在解题时出错．我把我的“错题剖析”本上的一些事例整理出来与大家交流．When I was stu...
[期刊论文] 作者：李元龙,李宁英,李阳,许钊,温进平,
来源：石油化工应用 年份：2021
胡尖山油田低渗透砂岩油藏,于1998年开始滚动建产,最早的油藏开发至今已有20余年,经过长期注水开发部分油藏已进入高含水开发阶段,注水驱替效果差、剩余油零星分布、挖潜难度大.本文通过查阅文献,研究微生物驱油机理,开展微生物菌种培养与适应性评价,利用现场试......
[期刊论文] 作者：张廷,刘宇闲,刘玉栋,郭远智,贺红云,李麒麟,李宁英,杨倩倩,
来源：石油化工应用 年份：2021
石油工业中,管输是一种主要的油气运送方式,尤其国内外油田进入中后期,注水成为主要的开采方式,采出液含有H_2S、CO2、O2、细菌(硫酸盐还原菌、腐生菌)等侵蚀性物质会不同程度的腐蚀管道,输油管道腐蚀造成的事故频繁发生,管道防腐技术的研究尤为重要。......
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