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[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：西部广播电视 年份：2007
本文介绍了大功率中波发射机并机网络工作原理及要求和设计思路技术特点。...
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：中学物理教学参考 年份：2016
天体运动问题是历年高考的重点和难点,突破这一难点的关键是要知道几乎所有的天体运动问题都与匀速圆周运动有关,且把天体运动可近似看成匀速圆周运动,其所需的向心力都...
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：英语知识 年份：1996
根据英语单词记忆规律记忆英语单词。可以达到事半功倍的效果。除了常用的单词记忆方法。如:语音法、构词法、对比法、联想法等。还有一些特别的方法。这些方法不仅可以...
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：科技信息 年份：2012
不同国家和民族之间的交流日益增多,需要更多更优秀的翻译人才。如何评价翻译人才的质量,本文依据"生态翻译学"的观点,从三个方面建立翻译人才评估体系:一是对翻译人才基本能...
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：英语通：大学英语四级考试版 年份：2004
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[期刊论文] 作者：李广升,
来源：北方牧业 年份：2005
奶牛产后卧地不起是最常见的一种疾病，随着近几年全国出现的奶牛热，以及育种业正朝着高产、稳产的方向发展，这种疾病的预防和治疗更显得格外的重要。引起产后瘫痪的原因很多，如低......
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：科技信息 年份：2011
本文首先阐述了我国大陆发展汉译英的紧迫性,然后对1980年至今的汉译英教材的发展进行了阶段划分以及汉译英教材研究情况进行评述,并分析原因,最后提出有关汉译英教材编写的...
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
初中物理课堂教学当中开展情境教学,不仅能够 促使学生更好地融入到课堂学习中,并且能够更好地调动学生 在课堂学习中的主观能动性,更好地实现“以生为本”的理念。 在初中物...
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：理论学习与探索 年份：2001
去年6月,中共中央专门就党校工作作出了,为新时期党校工作指明了方向.近年来,我们认真贯彻中央和部党组关于党校工作的一系列指示...
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：河南畜牧兽医 年份：2004
奶牛在怀孕后期饲养管理不当或者选种选配不科学,临产时常因胎儿过大,引起生产困难,如果助产人员操作不当,就有可能造成母牛分娩时大出血.笔者曾接诊两例病牛都是因阴道侧壁...
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：英语知识 年份：1997
通常 there be 句型中的谓语动词只能是不及物动词,除使用 be 之外,还有四类:1)表示运动的:arrive,come,enter,follow,pass;2)表示出现的:ap-pear,emerge,occur;3)表示...
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：英语知识 年份：1996
国际会议口译者协会的英文名称为 International Association of Confer-ence Interpreters.但其缩写为 AIIC.原来它来自于法文 Association Interna-tionale des Inter...
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的:探讨对多发性硬化病患者使用甲泼尼龙联合丙种球蛋白进行治疗的临床效果。方法:对2013年3月~2014年3月期间我院收治的72例多发性硬化病患者的临床资料进行回顾性研究。...
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：江西地质 年份：1993
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[期刊论文] 作者：李广升,
来源：养殖技术顾问 年份：2005
我中心曾发生过一例由于饲养员粗心,造成的奶牛急性泡沫性瘤胃臌气.当时由于发现早,治疗及时,没有造成死亡.以下把对这个病例的治疗经过介绍给大家....
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2015
目的:分析研究通过高压氧针对治疗急性脑梗塞患者的治疗方法以及治疗效果。方法:选取2013年1月到2014年1月的急性脑梗塞患者资料230例实施回顾性分析,将230例患者随机分为两...
[期刊论文] 作者：李广升,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2015
目的:分析脑梗塞溶栓治疗后继发脑出血的临床方法。方法:以42例脑梗塞溶栓治疗后继发脑出血患者为研究对象,将患者随机平均分为观察组和对照组,对照组患者接受细孔钻颅血肿引...
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：思想政治工作研究 年份：2002
“三个代表”重要思想,体现了我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本要求,它不仅是我们推进新时期党的建设新的伟大工程的强大思想武器,也是我们推进社会主义现代化建设伟...
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：飞·素质教育 年份：2014
新编教材寓能力培养于述 史之中。教师应从教材中发掘可培养能力的因素和材料。教育史家康内尔在《二十世纪世界教育史》一书中指 出：进入二十世纪以来，“历史课也逐渐变得重要起来，它开始被看作智力训练的源泉”。 一、培养学生分析解决问题的能力 解决问题......
[期刊论文] 作者：李广升,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2012
超重和失重现象是自然界中一种普遍存在的物理现象。以电梯为例，当系统向上加速或向下减速运动时，人对地板的压力大于人受的重力，当系统向下加速或向上减速运动时，人对地板的压力小于人受的重力。总之，只要系统具有向上的加速度时，就处于超重状态，具有向下的加速度时，就......
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