搜索筛选:
搜索耗时0.1054秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 70 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：中国高教研究 年份：2013
以生为本,以学为中心,关注学生,研究学习规律,是当前我国本科教育教学改革的新趋势。我国部分高校把开展学生学习状况调查作为"以生为本,以学为中心"深化教学改革的切入点,着...
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：中国高校科技 年份：2013
对近20多年中国大学改革与发展的简单回顾上世纪80年代以来,是中国高等教育快速发展和发生巨变的历史阶段,对此社会舆论评价褒贬不一,仁者见仁、智者见智。作为一名亲历...
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：中国高等教育 年份：2010
在中国,教育和医疗关系家家户户、国计民生,是社会舆论最关注的热门话题,人人都可评议一番。每年"两会"代表和委员对教育问题的议论更是层出不穷,其中既有学术性、建设性...
[会议论文] 作者：李延保,,
来源： 年份：2004
商承祚先生字锡永,号契斋,广东番禺人,生于一九零二年的农历正月二十八日,是我国杰出的古文字学家、考古学家、书法家。商先生出身于数代书香门第。他幼承家学,年末弱冠...
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：高校教育管理 年份：2010
高校的人才人事工作，既要从时域的纵向上联系学校、社会的发展变化看不同阶段人才人事工作的特征和变化；又要从当代大学的使命上认识人才人事工作的深刻内涵和发展理念。因此，人......
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：高教探索 年份：2001
今年 6月 8日 ,中共中央政治局委员、中共广东省委书记李长春冒雨深入华南理工大学考察 ,发表了振奋人心的讲话 :“我们必须把中山大学、华南理工大学‘逼’上国内一流、国际...
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：高教探索 年份：2000
去年１１、１２月，广东省高校后勤改革座谈会和广东省高校内部管理体制改革座谈会分别在湛江和广州召开，１０多所高校的领导同志在两次会议上介绍高校内部管理体制改革的经验，本刊选取部分经......
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：中国高教研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：理论前沿 年份：2007
建设一所大学有诸多的因素,能否拥有一批大师级的学者、教授和拥有良好的学校人文环境应该是其中最核心的因素。学校在发展历史中得以传承的主要是学校的传统和文化精神...
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：中国高教研究 年份：2015
《中国高教研究》2015年第9期刊登的周远清教授《我的教学改革情结》一文,真实地反映了近30年中国高等学校本科教学改革与发展的主要历程。文中处处渗透着作者对教学工作...
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：河北师范大学学报:教育科学版 年份：2020
"重视本科教学"历来是本科教学评估的关键性指标,在过去20多年的本科教学工作评估中,绝大多数的高校在是否"重视本科教学"这个指标上都获得了肯定性结论,但评估结论与社会感...
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：中山大学学报(社会科学版) 年份：2008
在现代高水平大学建设中，大学文化建设是不能忽视的最核心因素之一；大学文化环境和文化精神的建设是大学文化建设的基础，并推动学校的发展。文章从中国现代意义大学本身就是高等......
[期刊论文] 作者：李延保,,
来源：中国高等教育 年份：2004
随着中国经济和社会的发展,高等教育也取得了快速的发展和长足的进步,一批高水平大学正在走向世界,逐步进入世界先进教育的行列。建设现代大学、现代大学制度成为许多学...
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：高等工程教育研究 年份：2005
虽然我国高等教育取得了长足发展,但教学改革的核心问题并未突破.建设国家创新体系、促进科技创新,成为世界各国共同关心的重要课题,而我国高等教育的薄弱环节恰恰就是学生的...
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：中山大学学报：社会科学版 年份：2004
为了深入探讨现代大学、大学管理和大学管理者的概念,文章首先回顾了国内外现代大学的形成和发展,指出现代大学的功能;然后在分析现代大学教育的文化精神和制度的基础上,说明...
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：中山大学学报：社会科学版 年份：2005
文章针对大学扩招与学生就业问题,分析了我国高等教育的发展现状、趋势以及我国大学目前面临的问题,提出了如何正确看待我国大众化高等教育应对大众化教育阶段新问题的3个观...
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：中山大学学报：社会科学版 年份：2004
文章在明晰大学文化概念的基础上,分析了现代大学文化的发展和内涵,从文化发展和继承的角度分析了大学教育和大学管理,揭示了大学文化创新对推动大学跨越式发展的重要作用....
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：高教发展与评估 年份：2005
今天,我很高兴 参加这个会议.对我来讲,一是提供了一个向大家学习的机会,二是和大家互相认识一下,以后多加强联系,大家共同努力为建立有中国特色的质量监控体系作出贡献....
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：中山大学学报：社会科学版 年份：2006
该文分析了中国大学的基本特征，认为中国现代意义的大学起步晚，发育先天不足，教育模式是多国教育模式的混合型，至今还未能形成稳定的教育传统和教育模式，中国大学的特色是“学校加......
[期刊论文] 作者：李延保,
来源：中山大学学报：社会科学版 年份：2009
大学的本质是培育人才，大学的办学理念和价值追求形成了现代大学独特的精神品质，但是，大学和社会是互动的，大学需要社会的支持，培养的人才又会影响到社会的发展。目前，在中国大学教......
相关搜索：
