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[期刊论文] 作者:李建妙,, 来源:教学月刊小学版(数学) 年份:2018
数学绘本学习中,学生往往沉浸于生动的故事情节而未能关注并思考数学学习的核心内容,未能通过"读"促进数学真正的"思与学"。因此,教师要想用好绘本的图与文,促进学生对数学的读与......
[期刊论文] 作者:李建妙,, 来源:教学月刊小学版(数学) 年份:2013
《数学课程标准(2011年版)》把解决问题置于数学课程的核心地位,要求学生初步学会从数学的角度发现和提出问题,并能综合应用所学的知识和技能解决简单的实际问题。笔者就一年级上......
[期刊论文] 作者:李建妙, 来源:浙江教学研究 年份:2010
一、背景和做法时间和学生的生活密不可分,但据调查,现在三年级学生对于看钟表认识时间尤其是接近整时的几时几分有一定的困难,易混淆:时间观念非常薄弱,主要体现在:①学生习惯于成......
[期刊论文] 作者:李建妙,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2008
我校根据不同孩子的爱好与特长,开设了多项特长兴趣选修课。其中“趣味数学思维训练”成为爱好数学、喜爱思考的孩子们的首选。在这项活动中,小数学迷们享受着数学思考带来的快......
[期刊论文] 作者:李建妙,, 来源:教学月刊(小学版)数学 年份:2010
[期刊论文] 作者:李建妙,吕志明,, 来源:教学月刊(小学版) 年份:2003
[期刊论文] 作者:康文喜,樊静,岳秀杰,李建妙,, 来源:中国误诊学杂志 年份:2010
胰腺实性假乳头状瘤是一种少见的胰腺交界性肿瘤。好发于年轻女性,临床表现无特殊,常被忽视而造成误诊。本文收集胰腺实性假乳头状瘤19例进行分析讨论,旨在提高临床及病理医...
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