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[期刊论文] 作者：李怡鸣,,
来源：中学语文 年份：2012
当前,高中新课程改革正在紧张有序地进行着,传统语文教学与新时期语文教学要求正在碰撞中融合发展。如何让学生掌握有效的语文技能,感受语文的美,传承中华优秀的民族文化,学...
[期刊论文] 作者：李怡鸣,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2013
高中语文的阅读教学，是培养学生思维能力、创新能力的有效手段。因为学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标，所以关注学生思考问题的深度和广度，培养学生思维能力、创新能力的重要性就被提到了新的高度。通过多角度、有创意的阅读来“拓展思维空间”和“提高阅......
[期刊论文] 作者：李怡鸣,,
来源：中学语文 年份：2015
一节优秀的语文课是一件珍贵的艺术品,它不仅能使学生学到知识,还能陶冶学生的情操,培养学生的个性,发展学生的思维,更关键的是提高学生的审美能力,树立健康的审美观。在课堂...
[期刊论文] 作者：李怡鸣,
来源：中学生作文指导 年份：2019
如何在新课改语文教学过程中进行美感教学呢?一、引导学生品味人物形象,使学生感受人物的精神实质,和人物一同去爱,一同去恨,产生共鸣。二、引导学生把握作品的布局谋篇,感受...
[期刊论文] 作者：李怡鸣,
来源：中学语文:下旬 年份：2010
教材、教师、学生在语文教学的审美教育过程中是一个整体。教材是审美对象，教师是审美主导，而学生是审美主体。教师的主导艺术和学生的主体艺术完美的统一，是审美教育的一个最高......
[期刊论文] 作者：李怡鸣,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2019
创新教育是素质教育的核心部分，语文阅读教学实施创新教育是势在必行的。当今语文教学的一个重要任务就是要努力挖掘阅读教学的创新点，真正培养学生的创新精神和创新能力。而阅读教学又是中学语文教学的重要组成部分，其主要任务是在传授语文基础知识的基础上，提高学......
[期刊论文] 作者：李怡鸣,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2011
【摘 要】语文课堂不仅是知识传授和学生能力形成的具体场所，更是生命体验生成的真实情景。在教学过程中，教师通过有效的教学手段与教学方法，可以帮助学生在达成学习目标的过程中，充分领略到语文教学的艺术性与人文性特质。 【关键词】语言艺术 情感美 课堂教学 ......
[期刊论文] 作者：李怡鸣,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2014
阅读是人类最优美的姿态，阅读是人类智慧和精神的源泉，在高中语文教学中，语文阅读教学的重要性在于它承载着诸多重要功能。抓好高中语文的阅读训练，培养学生良好的阅读习惯，进行有效的阅读教学，不仅能够提高学生的写作能力，引导学生形成对社会、人生的正确认识，感悟生活......
[学位论文] 作者：李怡鸣,
来源：中国科学院大学 年份：2018
丙烯酸酯是一种极为重要的精细化工原料，用途广泛，其中丙烯酸丁酯是其中消耗量最大的产品。工业上丙烯酸丁酯的合成主要由丙烯氧化法先合成丙烯酸，然后丙烯酸再与正丁醇酯化，原料......
[期刊论文] 作者：李怡鸣,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：创新教育是素质教育的核心部分，语文阅读教学实施创新教育是势在必行的。当今语文教学的一个重要任务就是要努力挖掘阅读教学的创新点，真正培养学生的创新精神和创新能力。而阅读教学又是中学语文教学的重要组成部分，其主要任务是在传授语文基础知识的基础上，......
[学位论文] 作者：李怡鸣,
来源：吉林大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：李怡鸣,杨先贵,王公应,
来源：天然气化工:C1化学与化工 年份：2018
在乙炔羰基化合成丙烯酸丁酯(BA)的一系列非卤素镍盐的筛选中,发现Ni(acac)2具有较高的催化活性。在Ni(acac)2中添加不同乙酰丙酮类盐,发现加入一定量Naacac·H2O后反应...
[期刊论文] 作者：苏莉,孟森,张胜,李怡鸣,赵忠,,
来源：西北林学院学报 年份：2017
为了从分子水平上了解国槐（Sophora japonica）氮素转运对干旱胁迫的响应机制，以国槐为对象，参考大豆（Glycine max）和鹰嘴豆（Cicer arietinum）氮素转运同源基因，设计国槐氮素转运蛋白基......
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