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[期刊论文] 作者：李想想 李美华,
来源：师道·教研 年份：2015
摘要：目的 研究留守高中生同伴友谊质量与其自尊的关系。方法 运用问卷测量方法，以288名留守高中生为研究对象。结果 （1）留守高中生自尊总分的性别、年级差异都不显著；（2）留守高中生在信任与支持、亲密袒露与交流、冲突与背叛三个维度上女生得分显著高于男生（P......
[期刊论文] 作者：李想想,李美华,,
来源：学园 年份：2015
人格发展是个体心理发展的一个重要方面,与其他心理发展密切相关,对个体心理健康具有重要的影响。随着留守儿童这一特殊群体人数的增加,他们各方面的发展逐渐成为社会关注的...
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