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[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：教学与管理 年份：2012
从总体趋势看，高中写作教学目前陷入了两难的困境：一是所有教师都知道写作教学越来越重要，二是大多数教师选择越来越不教写作。这种回避乃至逃避的心态不是解决实际问题应有的积......
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：中学语文 年份：2007
高考作文命题是高中语文作文教学的指挥棒,也是高中语文作文教学改革的风向标。1999年以来,话题作文作为一种全新的作文命题形式闪亮登场,七年来,话题作文已经逐步成长成熟,...
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：教学与管理 年份：2009
一、写作"亚健康":青春的阴霾按照医学界的说法,亚健康是指介于健康与疾病之间的一种生理功能低下的状态。殊不知,高中生写作也存在同样的"亚健康"倾向。之所以说这种倾...
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：教学与管理 年份：2005
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[期刊论文] 作者：李新地,
来源：郭沫若学刊 年份：2005
郭沫若历史剧女性形象群寄寓了他作为史学家和史剧家独具慧眼的女性观。本文在搜集、整理、比较、分析诸形象的基础上对郭沫若历史剧的女性观作初步的探讨。笔者将其历史剧女...
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：教学与管理 年份：2015
个性的时代呼唤个性的写作，个性写作鄙弃伪个性化的语言。高中生写作语言的伪个性化倾向就好比是语言的“雾霾”，让人无法窥视他们纯真的心魂。语言伪个性化的基本特征是：戏谑成......
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：语文教学通讯 年份：2011
《秋声赋》是宋朝文坛领袖欧阳修的一篇文赋,写于宋仁宗嘉祐四年(1059)。这一年欧阳修53岁,已过知天命之年。这一时期他渐入政治上的巅峰,1058年结束...
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：语文教学之友 年份：2019
课堂观察是新形势下科学研究课堂教学的有效途径,在新课标视野中学生在课堂上的状态不仅包括学生的学习状态,也包括学生的情绪状态、参与状态、思维发展、学科素养等。教师要...
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：语文教学通讯 年份：2008
一、议论文写作中“自我”缺席的症状解析1．论点：人云亦云无新意。论点是议论文的灵魂。议论文论点的基本要求是鲜明，也就是立场明确，不含糊其辞、模棱两可。大多数学生在写作时......
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：山西教育.高中版理科 年份：2005
导向:体现两个回归从1999年起,话题作文已经考了六年。这六年中,话题作文作为语文高考渐趋稳定的作文命题形式,也是稳中求变,逐步走向成熟的。如果不出意外的话,2005年的高考...
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2011
《秋声赋》是宋朝文坛领袖欧阳修的一篇文赋，写于宋仁宗嘉祜四年（1059）。这一年欧阳修53岁，已过知天命之年。这一时期他渐入政治上的巅峰，1058年结束了长达九年的贬官生活，回到京城......
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：中学语文：读写新空间（中旬） 年份：2017
宋代攀子朱庆余曾试探考官张籍。询问自己的文章是否合其口味，于是有了“妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无”的佳话。时过境迁，时入对议论文的口味也不尽相同。但对于考场作文而言......
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：语文教学之友 年份：2017
鲜明的观点是论说文的灵魂,充实的论据则是论说文的血肉.学生喜欢用热点素材做论 据,可是热点素材数量有限,容易千篇一律.教师应不失时机给热点素材降降温.上道冷盘,或反语...
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：现代中小学教育 年份：2004
话题作文作为语文高考渐趋稳定的作文命题形式,稳中求变,逐步走向成熟.这一命题形式以其颠覆传统的特质为语文界所接受,同时也促进了语文教育全面而深入的改革,对写作教学更...
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：语文教学通讯 年份：2007
1．教学案例：现场与细节的教学艺术。随着新课程改革的推进，人们越来越清楚地认识到案例对教学的重要意义。案例是对某个实际情境的描述，这个隋境中必然包含着对一个或几个疑难问......
[期刊论文] 作者：李新地,,
来源：语文教学通讯 年份：2007
一、入木三分：热素材的冷处理热素材指的是国内外新近发生的热点事件。运用热素材的好处是新颖而有时代感，不足之处是容易人云亦云，被舆论和当下的主流观点所左右。对于热素材，最......
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：现代语文：理论研究 年份：2005
艾伯特·史怀哲(Albert Schweitzer,1875-1965),法国著名的哲学家、神学家、医学家、音乐家,"非洲之父",1952年诺贝尔和平奖获得者,20世纪划时代的人道主义者....
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：中学语文·教师版 年份：2005
时间：2005年9月4日 地点：巍山中学高二(9)班教室 [活动设想] 1．在学生兴趣的临界点上设计热点问题讨论，激发学生关注社会热点、关注青春成长的热情，在体验与共鸣的基础上反思热点，解剖热点，进而澄清认识，平衡心态。 2．通过小组讨论、组际交流、参与互评......
[期刊论文] 作者：李新地,
来源：现代语文 年份：2005
艾伯特·史怀哲(AlbertSchweitzer,1875-1965),法国著名的哲学家、神学家、医学家、音乐家,“非洲之父”,1952年诺贝尔和平奖获得者,20世纪划时代的人道主义者。他二十五岁就...
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