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[期刊论文] 作者：李汉贞,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2015
数学思想方法是学习数学知识的精髓,同时也是对数学学科最本质的认识。数学思想方法是把知识转化为能力的桥梁,学生在有效的数学思想方法的引导下能够学到更多有用的数学知识...
[期刊论文] 作者：李汉贞,,
来源：学周刊 年份：2015
在小学数学教学中,教师要根据教学的目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理地选择和运用多媒体课件进行教学,同时与传统的教学手段有机地进行结合共同参与教学的全过程,使...
[学位论文] 作者：李汉贞,
来源：中央美术学院 年份：2018
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