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[期刊论文] 作者：李灵芳,,
来源：教学与管理 年份：1993
物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学不但受到青少年的欢迎,而且许多物理现象、概念、规律都是从实验总结出来的。认真做好物理实验,发挥物理学科本身的优势,激发学习兴...
[期刊论文] 作者：李灵芳,,
来源：教学与管理 年份：1992
教学成绩统计是教学效益进行终端测量的重要依据。科学的合理的统计比较能正确地如实地反映学校的办学思想和办学水平。它一方面可以提供信度较高的数据给教育行政决策部门,...
[期刊论文] 作者：李灵芳,
来源：实用心电学杂志 年份：2009
目的参照冠状动脉造影（CAG）结果,探讨12导联动态心电图（DCG）对冠心病诊断的临床意义。方法总结和分析60例CAG者的DCG。结果12导联DCG与CAG诊断其敏感性72.6%,特异性78.7%,DCG诊断...
[期刊论文] 作者：李灵芳,,
来源：河北医药 年份：2011
心电图反映了心脏激动的电学活动,它是心血管疾病诊断中最常用的无创检测技术,也是记录心脏生理特性的一种实用方法。心电图对心律失常、房室肥大和心肌缺血的诊断提供可靠依...
[期刊论文] 作者：李灵芳,,
来源：中外交流 年份：2019
音乐是世界通用的语言,是一种雅俗共赏的艺术形式,能让人心情愉悦,可以培养人的艺术鉴赏能力和陶冶人的情操,在我国的中小学中,音乐已经是必不可少的学科,近年来我国教育部也...
[学位论文] 作者：李灵芳,
来源：华中师范大学 年份：2013
设H1和H2是图G的两个子图，如果满足条件|V（H1）∩ V（H2）|=1，E(H1)∩E（H2）=(Φ)且G=H1∪H2，那么图G叫做H1和H2的1-和，记作:G=H1⊕H2.对于m≥3，定义:Fm=K4⊕ Km，Tm=K3⊕Km，这里Km是一个完全图......
[期刊论文] 作者：李灵芳,
来源：读写算 年份：2012
数学方法是用数学语言表达事物的状态、关系和过程，经过推导、运算与分析，以形成解释、判断和预言的方法。而一般性数学方法作为数学方法的一种表现形式，与分类讨论法、数学归纳法等特殊性数学方法相比，它更适用于普遍性、基础性和一般性的数学应用领域，与小学生数学......
[期刊论文] 作者：李灵芳,
来源：中学生理科月刊 年份：2000
近年来 ,探索开放型的试题已经成为推动素质教育和中考命题改革的热点 .什么是探索开放型的试题呢 ?怎样解答好这类物理题呢 ?下面谈谈自己的一些看法 .探索型试题是指学生在...
[期刊论文] 作者：李灵芳,,
来源：物理教学 年份：1990
量热器的内筒为什么要用金属去做?有些资料介绍,用保温杯来代替量热器作测量比热的实验。量热器的内筒是用金属做好还是用玻璃做好呢?回答是肯定的:应当用金属来作量热器的...
[期刊论文] 作者：李灵芳,,
来源：中学物理(初中版) 年份：1997
1997年广东省中考物理科试题中出了一道这样的问答题:“当书包的重量相同时,背带宽的书包比背带窄的书包背在身上要舒服些,这是为什么?”本来,这道题涉及的知识不多也不复杂...
[期刊论文] 作者：李灵芳,,
来源：物理教师 年份：1991
1990年修订后的物理教学大纲与1986年的大纲相比,初中部分共有18处作了修订。 (一)降低教学要求,共有7处。 (1)在长度测量中,不要求根据测量值判断刻度尺的最小刻度,也不要...
[期刊论文] 作者：李灵芳,
来源：中学生理科月刊 年份：1998
１９９７年广东省中考物理科试题中出了一道这样的问答题：“当书包的重量相同时，背带宽的书包比背带窄的书包背在身上要舒服些，这是为什么？”本来，这道题涉及的知识点不多也不复杂，而且在人......
[学位论文] 作者：李灵芳,
来源：中国科学院计算技术研究所 年份：2009
近几年，基于内容的体育视频分析越来越受到人们的关注，研究者在结构化分析和语义检测方面展开了大量的工作，但是这些工作有一个很大的局限性：引入太多的领域知识，通常只能在一种或......
[学位论文] 作者：李灵芳,
来源：西南交通大学 年份：2016
数据挖掘能够发现隐藏在海量数据背后的潜在模式以及规则,有利于我们更好的作出决策,被广泛应用于商业、科学研究以及医学研究等领域,但是如果对数据挖掘利用不当,可能会对隐...
[期刊论文] 作者：李灵芳,
来源：信息教研周刊 年份：2013
新课改时期的数学教育更加注重教学的趣味性与有效性，以及学生实践能力探究能力与自主学习能力的培养，“情境—问题”的教学策略是数学教学的一个好方法，根据课本内容与要求，创造数学情境，以此来发现问题，提出问题，解决问题，再通过创设新的情境，发现新的问题，解决新的问题......
[期刊论文] 作者：李灵芳,
来源：信息教研周刊 年份：2013
小学数学中长方体和正方体的教学在小学数学教学中占据重要的地位。教学好长方体和正方体的相关内容，对小学生的数学认知能力有着重大帮助。小学高年级的学生，此阶段他们的认知，归纳能力都有了进一步的发展，对身边的一些数学知识产生一定的兴趣和爱好，比如在图形的认......
[期刊论文] 作者：张慧 李灵芳,
来源：河南教育·基教版 年份：2016
几年来，我们一直在自己的教学实践中努力打造一种新的教学模式——以“轻松、和谐、愉悦”为中心，以提高课堂教学效率为目的的“灵动、开放”的小学数学课堂。我们认为轻松的课堂教学环境、和谐的师生关系以及愉悦的课堂气氛，可以使学生积极参与到教学活动中，在情感......
[期刊论文] 作者：李灵芳,谷春芳,,
来源：河北中医 年份：2010
目的探讨载脂蛋白A5（APOA5）与2型糖尿病（DM）合并冠心病（CHD）的相关性。方法研究对象共90例,观察组（CHD合并2型DM）30例,对照组（2型DM）30例,正常组（门诊体检正常者）30例。测定血清APOA5、总......
[期刊论文] 作者：李灵芳,胡文芝,
来源：按摩与康复医学 年份：2014
目的：探讨氧气雾化吸入在临床治疗慢性阻塞性肺疾病（COPD）中，如何避免或减轻各种影响因素导致的不适，达到理想治疗效果的方法。方法：60例COPD患者均在氧气雾化吸入过程中，给予氧气雾......
[期刊论文] 作者：李灵芳,杨运遥,
来源：实用心电学杂志 年份：2001
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