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[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中学语文教学 年份：2017
本文从整本书阅读的特点出发,借鉴项目式课程设计的基本理念统筹设计整本书阅读课程。从课程目标、课程规划、教学方略、评价方案等四个方面提出了整本书阅读课程方案的设计...
[学位论文] 作者：李煜晖,,
来源： 年份：2002
城市化水平是衡量一个国家、地区经济和社会发展水平的重要标志，提高城市化水平是历史发展的必然。与发达国家相比，我国工业化程度相对落后，城市化水平相对较低，落后的工业化水平......
[报纸论文] 作者：李煜晖,,
来源： 年份：2004
王国维先生有一句名言：一个时代有一个时代的文学。$$先秦时代，我们有诸子散文。两汉时期，风靡一时的文体是“赋”，辞藻华丽，出现了杨雄、司马相如这样的大家，乐府诗歌也盛行一时。......
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中国教师 年份：2015
高考主要考查能读懂浅易文言文的能力:一是读懂文言文和白话文在实词、虚词、句式和表达习惯上的不同;二是通过理解句间关系领会作者的意图。纵观2012年高考北京卷文言文命题...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：语文学习 年份：2004
语文专题教学是基于学科特定的核心阅读材料,指导学生建构并解决研究问题,撰写完成研究论文等学习成果的教学方式,可以围绕单篇、群文、整本书等不同体量的阅读材料展开...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：语文学习 年份：2004
随着高中语文课程标准的修订和颁布,以培育核心素养为鹄的的整本书阅读和专题教学成为研究热点。探索不断深入,研究成果层出不穷,疑问和困惑也油然而生:整本书阅读有必要...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中国教师 年份：2017
信息时代,具有批判性思维和创造性思维,能运用知识解决复杂问题,满足个人生活和社会发展需要的人,越来越被人们推崇。世界各国先后开展基于核心素养的教育改革,其宗旨在...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中国教师 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中学语文教学 年份：2004
统编高中语文教材单元在落实新课标学习任务群时,采用显性和隐性两种对应方式。必修上册基于显性对应方式编制的两个单元设有《学习资源》栏目,其选文以工具性为主要价值取向...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中国教师 年份：2019
以培育学生语文核心素养为宗旨,有效落实"新课标"整本书阅读学习任务群,是当前语文教学的研究热点。受传统观念和习惯性做法的影响,教师在整本书阅读时间、教学书目、目标定...
[期刊论文] 作者：李煜晖,
来源：语文教学通讯 年份：2020
鲁迅作品是中小学语文教育最重要的课程资源之一。作为阅读材料,鲁迅作品直接作用于学生的精神成长和语文能力的提升;作为教研样本,鲁迅作品的教学集中反映了语文教育中长期...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中小学教材教学 年份：2018
本文就如何系统设计和开发高中文科校本课程,使其更好地满足新形势下学生发展需求,充分发挥文科课程育人功能这一问题,以北京师范大学二附中相关研究为例,从课程整体设计、课...
[期刊论文] 作者：李煜晖,
来源：中国基础教育 年份：2007
“以人为本”的教育思想和“有效教学”的教学理念．都强调关注学生需求。学生需求可以分为认知需求、情感需求和升学需求。那么．高中学生的这儿种需求在课堂学习中有怎样具体的......
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中国教师 年份：2004
2016年教师节,《中国教师》杂志发起一项寻找"新锐教师"的活动,其中有一篇对我的专访,经编辑整理,题目定为"学者型教师:向思想的深邃处砥砺前行"。转眼四年过去,杂志又来...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中学语文教学 年份：2004
创设良好情境对高中写作教学至关重要。根据不同阶段的目标取向,语文专题教学包含"阅读理解""问题研究""迁移表现""反思交流"等不同类型的写作情境。其特征是扎根优质语言材...
[期刊论文] 作者：李煜晖,
来源：小学语文 年份：2020
从题名入手解析《好的故事》,有利于准确把握课文主旨。《好的故事》反复强调梦境的故事属性,既源于散文诗独特的叙事方式,又反映出常为美丽变幻的外部景象所迷醉的孩童心理,...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中学语文教学 年份：2016
“我只觉得自己好像是一个在海边玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现。”如果牛顿这样说,体现出一个科学家的谦逊,那我引用这句话,则是作为语文老...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：中国教师 年份：2004
一、当代青年的阅读危机当今时代,"读书为稻粱谋"已在现实层面内化为家长、教师甚至学生本人的价值追求。开卷则思应试,无关就束之高阁。要学生兴致盎然、专心致志、从容...
[期刊论文] 作者：李煜晖,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
我在美国听过一节课，讲“桥”。人家是怎么讲的？先上来一位数学老师，讲他对桥的研究。桥洞、桥拱、桥与地面的接触，两个桥拱之间距离怎么计算。图形、几何讲完了，一位化学老师上来......
[期刊论文] 作者：李煜晖,
来源：北京教育（普教版） 年份：2013
学校是教师工作、生活和成长的地方.选择在什么样的学校任教,这所学校有怎样的文化底蕴,在一定程度上决定了教师的工作方式、生活方式和成长路径,影响着教师的生活质量和生命...
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