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[期刊论文] 作者：李碧璀,,
来源：职业教育研究 年份：2012
举例阐述了中职数学教学实践中,如何在数学解题上采用由易到难,由基础到深入的方法,对中职学生在数学解题反思方法上进行引导,逐步培养中职学生的数学解题反思能力,从而提高...
[学位论文] 作者：李碧璀,,
来源： 年份：2007
当前,我国越来越重视职业教育,并推广职业教育。但是中等职业学校学生(以下简称中职生)的文化基础知识却相对薄弱。如何在中等职业学校进行数学教学改革,更好地促进数学教学...
[期刊论文] 作者：李碧璀,
来源：科技视界 年份：2013
职专数学课堂教学是指通过对教学内容的精心设计，在课堂教学中充分利用各种教学手段和有针对性的例题和练习．激发学生积极参与课堂学习的兴趣，创设有利学生投入数学学习的课堂教......
[期刊论文] 作者：李碧璀,,
来源：科技视界 年份：2015
本文是职高新生的数学教学的探讨。通过对新生情况分析;教学内容、方法与初中的对比和分析,对新生的教学提出相应的措施,以期提高数学的教学成效,建立数学学习的信心。...
[期刊论文] 作者：李碧璀,,
来源：科技信息 年份：2011
根据职校生的学习和心理特点而进行的教学日记法,利用学生以日记的形式记录教学中的思维和心理,以此为联结老师和学生的沟通的桥梁,达到更有效的教学效果,更好的调动学生学习...
[期刊论文] 作者：李碧璀,,
来源：科技展望 年份：2017
探讨职高数学教学中应该凸现“以人为本”的价值观,凸现学生的终身发展的素质教育基本理念,并根据数学学科特点和学生实际在数学教学中进行数学素质的渗透,在数学教学中体现...
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