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[期刊论文] 作者：李祝敏,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
【活动理念】考前焦虑是考生遇到的普遍问题,考前焦虑主要源于不合理的认知、学习压力和自身状态。中考临近,在最后复习阶段,越来越多的考生出现高原反应,表现为学习效率低,...
[期刊论文] 作者：李祝敏,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
〔关键词〕考前心理辅导;考试焦虑;团体辅导;中考 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2020）20-0055-03 【活动理念】 考前焦虑是考生遇到的普遍问题，考前焦虑主要源于不合理的认知、学习压力和自身状态。中考临近，在最后复习阶段，越......
[期刊论文] 作者：李祝敏,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
摘要：同理心是学生社会情感发展的重要基础，对个体的发展意义深远。在童年阶段注重学生的同理心培养，有利于学生习得友善、有效的沟通模式，还是立德树人的关键抓手。采用电影片段作为心理课主要情景素材，围绕课程目标巧设问题，能有效地唤醒、提高小学生的同理心。本文......
[期刊论文] 作者：李祝敏,罗京滨,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2014
目的探讨肇庆市异地务工青年心理健康现状与幸福感程度,并了解二者之间的相互关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)和认知幸福与情绪幸福量表对296名肇庆市异地务工青年进行调...
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