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[期刊论文] 作者：李简庆,
来源：中学生作文指导 年份：2019
生活化作文教学策略是符合小学生认知能力和学习规律的教学方法,可以降低作文教学难度,同时也有助于培养学生写作兴趣,锻炼学生写作能力。为促进这一教学策略在作文教学中的...
[期刊论文] 作者：李简庆,,
来源：语文课内外 年份：2020
长时间的语文教学实践让教师和学生越来越认识到阅读的重要性,特别是课外阅读,并由此出现了语文学习三分靠课内,七分靠课外的说法.课外阅读整本书是开拓学生眼界的有利方法,...
[期刊论文] 作者：李简庆,
来源：中学生作文指导 年份：2021
如何在小学语文教学中实施“读写工程”,成为语文教师重点关注的教学问题。如今教师已经在这方面取得了一定的教学研究成果,已然将阅读写作一体化教学模式融入了语文教学之中,这是教师完成“读写工程”的重要教学途径。但是在小学中高年级的语文课堂中,读写分离......
[期刊论文] 作者：李简庆,,
来源：新语文学习(小学高年级版) 年份：2008
中华民族是最早产生飞天梦想的伟大民族,《嫦娥奔月》的故事家喻户晓,敦煌壁画上的飞天艺术形象美妙绝伦。中国明代的万户,在人类历史上第一个用火箭(当时的火箭并不是现在的...
[期刊论文] 作者：李简庆,
来源：语文课内外 年份：2021
小学语文课程标准对高段语文阅读教学提出了要求,即教师应注重为学生创设一个多元化的阅读学习环境,改善阅读教学方法单一的问题。如今教师正在加大多元化教学模式的建构,并...
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