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[期刊论文] 作者：李节梅,
来源：课外阅读 年份：2003
看到本期的头脑暴,许多成人会对此置之不理。乱糟糟的,怎么数呀?开始时,我也是这样想的,后来我想试验一下自己的耐心,就用点数的方法数起香肠来。可是数来数去,越数越乱,我烦...
[期刊论文] 作者：李节梅,
来源：小学生课程辅导：数学辅导版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：李节梅,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2009
小朋友，你是否有这样一种感觉：判断两种相关联的量是否成比例、成正比例还是成反比例，这样的题目虽小，但要使判断达到较高水平却很难。确实如此，一般来说，判断正反比例的能力有三个......
[期刊论文] 作者：李节梅,
来源：小学生课程辅导：数学辅导版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：李节梅,
来源：数学小灵通：小学5-6年级版 年份：2009
在五年级期末考试乃至小学毕业考试中，分数大小的比较总是少不了的内容，对于这类题目，同学们要进行专项练习，要学会运用不同的方法解答不同的题目，掌握灵活“变脸”，巧妙比较的方法......
[期刊论文] 作者：李节梅,
来源：数学大世界：小学三四年级版 年份：2009
喜爱上网的小亮在“骗你没商量”网站获得了24200点的积分点数，他准备全部兑换成Q币。...
[期刊论文] 作者：李节梅,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2009
“一批水果,第一次运走了45吨,第二次运走了总数的2/5,第二次运走的恰好比第一次多20%。这批货物一共有多少吨?”学生边考试我边做答案,当时我的答案是:45÷(2/5-20%)=225吨...
[期刊论文] 作者：李节梅,
来源：辅导员 年份：2004
眼看着就要期末考试了,我急得火烧火燎的。偏偏老天爷也来凑热闹,纷纷扬扬的大雪下个不停。学生们全然不顾复习的紧张,把全部心思都用在玩乐上,打雪仗、堆雪人精神十足,把个...
[期刊论文] 作者：李节梅,武娟娟,
来源：小学教学设计 年份：2004
学生是学习的主体 ,活动课是集趣味性、知识性和娱乐性于一体的课程 ,重在激发学生的活动欲望。因此 ,教师除精心设计活动内容外 ,更要精心设计活动形式。如 :动画片欣赏、童...
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