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[期刊论文] 作者:李茂(编译), 来源:今日教育 年份:2012
策略 课堂上面对学生沉默的九大策略高中阶段,学生在课堂上越发沉默,大家都不回答问题,也不提问题,不发表意见。面对这样的班级,教师可以考虑采取以下措施。...
[期刊论文] 作者:李茂(编译), 来源:基础教育课程 年份:2007
英国教育大臣阿兰·约翰逊于2007年6月1日发布了一份名为《齐头并进——关注第2级段的落后生》的报告。它是英国教育部针对学生学习进步系列报告的开篇之作。报告建议教...
[期刊论文] 作者:李茂(编译), 来源:教育导刊:下半月 年份:2008
给儿童充满创意的童年到2020年,英国的儿童将比现在更加快乐--2007年12月11日,今年新组建的英国儿童、学校与家庭部公布了英国教育与儿童事业发展的十年规划——《儿童计划--...
[期刊论文] 作者:李茂(编译), 来源:教书育人:教师新概念 年份:2006
对于法国人来说,去年那场突如其来的骚乱是难以抹去的记忆。在1万多辆汽车被烧毁,约3000名移民青少年被拘捕后,政府不得不承认,原以为人人平等的教育体制事实上却让那些生活在都......
[期刊论文] 作者:李茂(编译), 来源:教书育人:教师新概念 年份:2006
英国政府将对教师惩罚不规矩学生的权利作出明确规定。2005年10月21日,英国政府承诺将出台法律,对教师惩罚不规矩学生的权利作出明确规定。此前,为解决校园纪律问题,英国政府的一......
[期刊论文] 作者:李茂(编译), 来源:教书育人:教师新概念 年份:2006
为了让学生获得真正的幸福,对抗物质主义给社会带来的危害,4月中旬,英国最顶尖的私立学校之——威灵顿公学宣布,从今年9月新学年开始,该校14~16岁学子将每周上一节幸福课,而幸福课的......
[期刊论文] 作者:李茂(编译), 来源:小学教学参考:语文版 年份:2007
最近,美国最有影响的教育技术大会NECC在亚特兰大召开,会议的主题是把学生培养成具有创造力的思想者和革新者。创造力和创新是此次会议的核心概念。著名未来学家安德鲁·朱......
[期刊论文] 作者:拉什尔·安德尔森,李茂(编译), 来源:新教育 年份:2005
发现式学习在科学教育中有效吗?“小科学家”们能知道什么是好的科学研究吗?批判性思维究竟怎么教才最好?...
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