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[期刊论文] 作者：李萌琳,
来源：广东教育·职教版 年份：2018
我国的珠宝专业教育起步于上世纪80年代末期，经过二十多年的发展，我国的珠宝专业教育已经初步形成了具有中国珠宝市场特色的教育体系，开设中等职业技术学校珠宝专业为当地珠宝产业经济发展提供了大量珠宝技术专业性人才，促进了当地珠宝产业经济发展与繁荣。但是随着......
[期刊论文] 作者：李萌琳,
来源：广东教育：职教 年份：2018
本文以郑敬诒职业技术学校津巴布韦钻石留学班为例,对“一带一路”引领下职业技术学校发展实践进行总结,提出重点专业开拓、建立校际国际交流,以项目为出发点、加深校企合作,...
[期刊论文] 作者：李萌琳,
来源：广东教育·职教版 年份：2016
本文围绕“珠宝专业部新课程体系改革”的要求，以首饰起版课程设计为基础，针对本专业专家工作室，从教学计划、师资配置、教学方式的转变以及珠宝加工职业素养的锻炼等方面对首饰起版课程的精英人才培养模式进行了研究与探索。 当前，国际金融危机正在“倒逼”珠宝......
[期刊论文] 作者：李萌琳,
来源：广东教育·职教版 年份：2018
本文以郑敬诒职业技术学校津巴布韦钻石留学班为例，对“一带一路”引领下职业技术学校发展实践进行总结，提出重点专业开拓、建立校际国际交流，以项目为出发点、加深校企合作，“四位一体”合作、开通职业人才输出渠道的职业技术学校发展设想。 一、研究背景 20......
[学位论文] 作者：李萌琳,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2021
金属配合物在医药工业、化学分析、分离提纯等领域的应用日渐广泛。Au（Ⅰ）配合物是d10闭壳层电子结构,整个配合物分子呈氧化状态,且Au（Ⅰ）配合物的几何构型多变,热力学和动力学性质独特,不仅在荧光检测、工业催化等领域应用广泛,而且在抗肿瘤、抗菌、蛋白抑制剂等生......
[期刊论文] 作者：李萌琳 吕平平,
来源：中学生导报·教育科研 年份：2021
摘 要：本文谈论了在特殊的疫情环境下，作为中职类首饰设计与制作专业的首饰表面处理课程的一个案例《首饰表面处理工艺》其中的珐琅工艺课程，在课程中采用了钉钉平台、作业簿、微信群等现代信息化工具，运用了网课连麦、视屏、网课直播等互动形式提升学生的学习兴趣......
[期刊论文] 作者：王松斌 李萌琳,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】本文就如何在班级管理中发挥家长的作用展开了总结和探讨，提出班级活动树立家长榜样作用，多媒体桥梁搭建顺利家校沟通桥梁、依托家长学校平台给家长提供家庭教育培训平台等解决办法，利用班会课、爱心信箱等班级活动、微信群、公众号、钉钉群等多媒体手段，在......
[期刊论文] 作者：张荣红, 李萌琳, 方修, 赵璞, 何萌,,
来源：宝石和宝石学杂志 年份：2013
钛金属作为一种新型材料在装饰画领域中得到运用,但目前对其在首饰设计中的运用研究甚少。本次研究以钛金属运用到首饰表面进行装饰为目的,通过钛金属单纯氧化、氧化基础上的...
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