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[期刊论文] 作者：李赣强,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2020
在新课程标准的要求下,教师应该激发学生的学习积极性,鼓励他们自主探索和主动学习。初中生正处于身心发展的关键时期,他们的习惯还没有完全定型,在这个阶段教师对他们进行学...
[期刊论文] 作者：李赣强,
来源：语数外学习·教学参考 年份：2012
一、数学语言和数学表达能力的现状及问题 数学思维是数学语言的基础，数学语言则是数学思维的外在表现形式。数学语言具有严密、简练、科学等特性，学生能用规范的数学语言完整地回答问题，才能构建准确、清晰的数学概念。在数学课堂中，经常发现许多学生会做但不会......
[期刊论文] 作者：李赣强,
来源：成功密码 年份：2021
随着新课程改革的深入推进，在初中数学课堂教学中，教师更应重视培养学生的自主思考能力，重视数学作业的开放程度。作业是检测学生掌握知识情况的最佳途径，也是学生和教师交流的重要方式。教师要通过新颖有趣的内容，吸引学生完成作业。本文从初中数学课堂出发，浅略探讨......
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