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[期刊论文] 作者:李钻慧, 来源:好日子 年份:2019
教育是一个国家发展的关键和核心,而教师作为教学活动的主要展开者和组织者,师资力量的高低就决定了我国教育的整体发展水平。我国是一个农业大国,城乡发展较不均衡,尤其在教...
[期刊论文] 作者:李钻慧,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2014
“培养和发展学生的思维能力及创造精神,并运用生物学知识解释和解决一些简单的生物学问题”(《生物学教学大纲》)是高中生物教学的基本准绳。问题教学是对发展性教学理论的研究......
[期刊论文] 作者:李钻慧, 来源:学校教育研究 年份:2018
生物学是以实验为基础的学科,生物学发展和提高的过程也是由实践—理论—再实践—再理论的循环过程。新课程强调展示知识的产生、形成、创新的发展的过程,也就是说高中生物教学必须高度重视实验教学。只有这样才能进一步提高学生的科学素养,为学生终身发展,应对现代......
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