搜索筛选:
搜索耗时0.0899秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李长久 王继福,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2010
读书方法有很多种,最重要的是教师要做最基本指导,引领学生入境入情地、逐渐深入地读书,通过读书,来进一步深化情感。 1.动情朗读。小学语文的朗读训练既能训练标准语音、积累词汇,又能陶冶情操。如在教《黄继光》一课时有这样一段话:“他感到指导员在望着他......
相关搜索：
