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[期刊论文] 作者:李雄凡,, 来源:中学化学教学参考 年份:2017
一、甲烷与氯气光照取代反应的过量问题人教版高中化学教材《必修2》61面科学探究栏目通过实验研究在光照条件下CH4和Cl2的取代反应,"生成的一氯甲烷与氯气进一步反应,依...
[期刊论文] 作者:李雄凡,, 来源:中学化学教学参考 年份:2017
全球信息化发展的大潮正在深刻影响和改造着整个社会,大数据已成为科技热词。在以知识和信息为基本要素的教育领域,如何基于大数据思维驱动教育现代化与精准化,升级现有...
[期刊论文] 作者:李雄凡, 来源:体育师友 年份:2005
在新学年里,体育课变成了体育与健康课.体育与健康的新课标突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体...
[期刊论文] 作者:李雄凡, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2014
随着基础教育改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到,科学教育的目的不是为了把少数人培养成科学家,而是要把所有的学生都培养成具有科学素养的人.正是意识到中学教育面临着...
[期刊论文] 作者:李雄凡, 来源:读写算 年份:2014
班主任工作重要而又艰巨。从毕业走上讲台至今,二十多年的班主任工作中,经历过各种类型的班集体,也确实体验到了班主任工作的酸甜苦辣。作为管理者和引导者的班主任,我逐渐明白:班主任是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,承载着责任的同时更需要的是播撒爱的种子......
[期刊论文] 作者:李雄凡, 来源:高校招生 年份:2021
在近年高考全国化学卷中,元素及其化合物知识的考查占有较大的比重.元素及其化合物知识零碎,需要识记多、化学反应多、化学实验多.为了有效地复习并掌握好元素化合物知识,采...
[期刊论文] 作者:李雄凡,, 来源:才智 年份:2008
化学总复习应以知识的巩固和能力的提高为宗旨。通过复习,能使他们学到的知识和技能系统化、规律化和条理化,可以帮助他们把所学的知识和技能相互联系、进行综合,培养和发展...
[期刊论文] 作者:杨琼, 李雄凡, 来源:中学化学教学参考 年份:2018
[期刊论文] 作者:钟兴华, 张体民, 李雄凡, 杨琼, 胡邓杨, 陈勇,, 来源:中学化学教学参考 年份:2004
以"素养为本"教学导向,依据"科学探究与创新意识"素养发展水平,通过调查分析全省中学化学实验教学现状,发现问题、分析原因,并实践得出教学对策。从问题和假设出发,确定...
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