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[期刊论文] 作者：李香馥,
来源：家长·下 年份：2018
科学发展观的核心是以人为本，教育的根本目的是学生的发展，最新发布的“中国学生发展核心素养”也是以培养“全面发展的人”为核心，因此在教学过程中要始终以学生为主体，使学生在夯实文化基础的同时能得到自主发展和提升实践创新能力。 在课标中有了明确的要求，要......
[期刊论文] 作者：李香馥,
来源：新生代·上半月 年份：2019
【摘要】：没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋......
[期刊论文] 作者：李香馥,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘要：新课导入作为小学数学教学的首要环节，如何将新课程的理念转化为教师具体的课堂行动，成了广大教师关心的问题，根据不同学生的实际情况，创设贴近生活的教学情境，给学生充足的思考空间，成为7小学数学新课导入的基础。在教学中不断探索导入的方法，现结合自身教学经验，......
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