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[期刊论文] 作者：杜小玉等,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
摘要：中小学教师的信息化教学能力是推动中小学教育信息化、提升教育教学质量的核心，而目前全国中小学教师的信息化教学能力水平整体并不高。本文基于教师实践性知识的视角，从实际使用、真正信奉、个人相关三个方面对信息化教学能力进行了阐述，并从培训、反思、协同......
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