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[学位论文] 作者：杜连森,,
来源： 年份：2014
中等职业教育招生政策作为一项影响广泛的教育政策,涉及到众多利益主体。利益相关者理论可以提供一个有效的分析框架,通过合法性、权力性、紧急性等维度来判断不同利益相关者...
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：职教通讯 年份：2020
造成普职沟通实践困境的根本原因是双方育人价值取向的错位。通过劳动育人寻求普职沟通的价值锚点,在客观上可以减少因职业属性而产生的沟通阻力。对"五育"体系中的"劳",宜理...
[期刊论文] 作者：杜连森,,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
我国法律层面上的职业教育是一个广义概念,应理解为与联合国教科文组织所采用的"技术和职业教育"这一术语同义,所以本文中的职业教育即采取此义。"职业带"理论将现代人才结构...
[期刊论文] 作者：杜连森,,
来源：金融理论与实践 年份：2006
银行信贷调查时其中最重要的一环就是审核企业(借款人或授信申请人)的财务报告。财务报告的好坏在很大程度上决定着企业借款申请的成功概率。因此作为银行信贷调查专业人...
[期刊论文] 作者：杜连森,,
来源：中国职业技术教育 年份：2016
本文探讨了德国工匠精神的新教伦理起源和日本工匠精神与"职人"文化的关联。在分析借鉴两国经验的基础上,本文提出要形塑我国的工匠精神,首先要凝聚社会价值共识,重塑职业价...
[期刊论文] 作者：杜连森,,
来源：中国高教研究 年份：2018
产教融合的深入进行最终要落实到组织层面,即实现职业院校和企业的组织融合。在组织社会学的视角下,职业院校和企业在组织性质、组织目标、组织结构及组织文化等方面既有差异...
[期刊论文] 作者：杜连森,,
来源：教育发展研究 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：杜连森,,
来源：职教通讯 年份：2021
自2020年以来,新冠疫情席卷全球,各国经济受到重创。中国通过实施严格的防疫政策,较早地控制了疫情,使制造业得以迅速复工生产,在满足国内物资需求的同时,成为向全球供应卫生...
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：职教论坛 年份：2013
在小职教观的视域下，职业教育作为教育类型的一种，有其独特的职业群指向，不同职业群的区分以其所对应人才类型的知识和技能结构的构成为依据。从纵向的历史角度来看，早期的职业教......
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：职教论坛 年份：2017
受西方先进工业国家的影响,我国启动了《中国制造2025》计划,力图实现制造业的智能化转型升级,然而,智能化设备的普及受到相关技能人才匮乏的制约。智能制造具有生产的整体化...
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：金融理论与实践 年份：2005
应收账款实质上是企业的一种商业信用,其数额便是商业信用的表现形式.企业在销售过程中,或是因为抢占市场,开发新领地,或是因为产品自身的特点,或是因为企业销售优惠政策等等...
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：当代职业教育 年份：2018
采用质性研究的方式,通过观察和访谈等研究方法,对职校生消极心态的类型与成因进行深入分析,并提出针对性的研究建议.当前职校学生主要存在四种普遍性的消极心态。...
[学位论文] 作者：杜连森,
来源：南京师范大学 年份：2014
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[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：滁州职业技术学院学报 年份：2021
回顾党的百年历史,职业教育始终服务于党领导民族解放和实现民族复兴的初心使命。党的职业教育百年探索在四个历史时期同样呈现出明显的阶段性特征,并形成了一系列卓有成效的职业教育办法、政策和思想,这些有益的历史经验亟需学界的总结与梳理。......
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：南京师大学报:社会科学版 年份：2021
"打工人"的话题唤起了各行各业劳动者的共鸣,对此有必要进行反思。本文以一群职校生的经历为例,探讨了"打工人"所面临的教育和劳动困境。研究发现,职业学校的教育日常重管理...
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：职教通讯 年份：2021
中国共产党在成立之初便十分重视教育工作。1922年，中国共产党第二次全国代表大会制定了党的教育纲领，重点任务是通过工农教育启发劳动大众的革命觉悟和培养革命干部。可以认为，这是一种特定历史条件下特殊的职业教育，它与无产阶级具有天然的联系，因而具有浓厚的红色......
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：职教通讯 年份：2021
每年的高考都要经历两次没有硝烟的战争，一次是考试，另一次便是志愿填报。前一场万众瞩目，年年都是新闻焦点;后一场虽然关注度稍低，却似乎更令考生和家长劳心伤神。在志愿填报上，高分者自然可以从容选择，低分者则放弃选择，处于中档分数的广大考生最是辛苦，如何选择既符......
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2021
【摘 要】中职生管理之难有着深刻的社会背景，普职分流导致了中职生被制度性“放弃”，并强化了他们的“失败者”认知。制度性“放弃”导致的自我“放弃”致使中职生缺乏对个体发展的信心。在实践中，中职生教育管理存在如下问题：规训逻辑主导下“教育性”的缺失，教学......
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：职教通讯 年份：2021
2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确提出,到2025年,“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10％”.职业本科教育从理论提出到试点办学已经多年,这是我国第一次在政策层面明确职业本科教育......
[期刊论文] 作者：杜连森,
来源：职教通讯 年份：2022
高等职业教育分类考试作为一项考试招生制度具备重要的制度功能:在国家层面,满足我国经济发展对不同类型和层次人才的需要;在社会层面,保障人才选拔的公平性,维护社会稳定;在学校层面,发挥导向作用,提高职业教育的质量水平;在个体层面,树立发展信心,促进阶层流......
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