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[期刊论文] 作者：杨乃翠,
来源：新作文：教研 年份：2017
对幼儿进行美术教育活动能让他们感知这个世界,是幼儿认识社会的重要表现.对幼儿进行美术教育活动的过程,培养幼儿创造性思维是提高幼儿观察整个世界的能力.但是在实际教育活...
[期刊论文] 作者：杨乃翠,,
来源：语文课内外 年份：2018
美术活动能够调动幼儿的多种感官,通过各种美术活动,教师可以得知幼儿心理状态的变化,如果教师能够合理利用各种不同形式的美术活动对幼儿进行心理健康教育,那么幼儿的心理素...
[期刊论文] 作者：杨乃翠,
来源：中国教育发展研究 年份：2008
【摘要】笔者针对幼儿班里的“老大”行为从多方角度加以分析，认为：从家长的角度，家长的溺爱导致孩子的骄横，因此要引导家长正确看待孩子的成长，不要一味的满足和包办代替；从孩子看，“老大”行为意识浓、性格粗暴。可以为他们树立榜样，培养孩子良好的性格；从教师看，教师应......
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