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[期刊论文] 作者:杨会仙,,
来源:云南教育(小学教师) 年份:2011
"认识时间"是义务教育课程标准实验教科书人教版数学一年级下册第七单元的内容,它是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间。本内容要求3课时完成,其教学目标是:1....
[期刊论文] 作者:杨会仙,,
来源:中国卫生产业 年份:2015
目的探讨手术室细节护理管理应用于手术室护理的安全性及临床效果。方法随机性选择2013年4月—2015年5月该院共接受手术患者中的200例,其中2013年4月—2014年4月期间选取100...
[期刊论文] 作者:杨会仙,,
来源:世界最新医学信息文摘 年份:2015
目的:分析择期手术气管插管全麻护理配合措施。方法:抽选2012年10月-2014年4月,我院择期手术患者400例,均行气管插管全麻手术,回顾性分析手术期间护理配合。结果:400例患者手...
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:科教导刊(电子版) 年份:2018
党的十九大报告明确提出要按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的要求,实施乡村振兴战略,解决“三农”问题,带领全国各族人民群众一起实现全面小康。做好......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
在初中数学课堂中,只注重知识技能而忽视情感态度价值观的现象还普遍存在。数学课堂本身就是一门理性学科的课堂,若在数学教学过程中,没有情感教育的烘托,那么既无法充分激发学生......
[期刊论文] 作者:杨会仙,,
来源:新闻研究导刊 年份:2015
随着传播环境的网络化变迁和传媒市场竞争的加剧,报纸新闻的传播功能和地位受到了严重挑战,传统报纸新闻的宣教式传播已经不能吸引读者的欣赏和接受,报纸新闻要想在激烈的市...
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:无线音乐·教育前沿 年份:2013
中图分类号:G623.21 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2013)02-107-01 “导学互动”课堂教学改革实验,从“自学导纲、合作互动、导学归纳、反馈训练”四个环节入手,科学构建课堂教学策略。通过课堂教学改革,切实转变教师的教学方式和學生的学习方式,实现学生自主、合......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:黑龙江科技学院学报 年份:2016
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:新作文:教研 年份:2021
近年来,随着新一轮教育体制改革的持续深化,我国的教育事业迎来了一股创新改革热潮,作为小学教育体系重要组成部分的小学语文教学自然也不例外。面对新课改,传统小学语文课堂...
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:东方青年·教师 年份:2011
随着素质教育的全面推行,我县推出了“导学互动”的全新教学模式。“导学互动”是针对传统的“注入式”教学的不足提出来的,它根据教师是主导,学生是主体的思想,改变教师单纯讲,学生被动听的模式,采用教师引导、启发、点拨,帮助学生自主学习的教学法。 “导学互动”......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:黑龙江科技学院学报 年份:2015
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:杨会仙,,
来源:科技致富向导 年份:2008
近年来,电视领域发生了一系列的变化,电视数字化的进程明显加快,模拟信号向数字信号的过渡全面展开,电视会议、数字电视及高清晰度电视等新技术正迅速走进我们的生活。电视系...
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:云南教育·小学教师 年份:2011
“垂直与平行”是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册第64~65页的教学内容,研究在同一平面内两条直线的位置关系及在生活中的广泛应用。其学习基础是直线和角的有关知识,它又是认识平行四边形和梯形的基础。教学目标是:1?郾在观察、操作、交流中发现在同......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:云南教育·小学教师 年份:2012
“通分”是课程标准实验教材人教版数学五年级下册第88~96页的教学内容,是分数基本性质的直接应用。通分的基础是分数的基本性质和求几个数的最小公倍数。教学时,我们可结合学生实际,通过以下设想,让学生感受通分的意义,掌握通分的方法,学会用通分去解决异分母分数的......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:云南教育·小学教师 年份:2013
“用2~6的乘法口诀求商”是义务教育课程数学实验教科书二年级下册第23~28页的教学内容,这部分内容是在学生已经掌握2~6的乘法口诀,初步认识除法含义的基础上进行教学的,是学习除法计算的开始,也是进一步学习表内除法和多位数除法的基础。 一、铺垫孕伏,为新知奠定基......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:云南教育·小学教师 年份:2012
“退位减法”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第18~22页的教学内容,它是在学生学习了两位数加两位数和不退位减法的基础上进行教学的,这一内容不仅是本单元的教学重点,也是学生学习的难点。教材安排了“56-18=”和“50-24=”两道例题,让学生在全面......
[期刊论文] 作者:杨会仙,,
来源:陕西教育(行政版) 年份:2008
一、引导学生预习课文善于引导要求老师面向全体学生,为学生服务,而不能迫使学生适应自己,否定学生的独特性和自主性,阻碍学生个性素质的养成。教师应该遵循教育规律,尊重学...
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:云南教育·小学教师 年份:2011
“认识时间”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学一年级下册第七单元的内容,它是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间。本内容要求3课时完成,其教学目标是:1.会读写几时几分。2.知道1时=60分。3.培养珍惜时间的意识和习惯。 对低年级学生来说,时间......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:教育与管理 年份:2014
读,是阅读教学中一种重要手段,是提高阅读教学效率的重要途径,它贯穿于整个阅读教学之中,古人语:“书读百遍,其义自见。”可见读书的重要性。通过读,表情达意地再现作品的内容,能加深学生对作品的理解,提高口头表达能力,丰富学生的想象力。在“导学互动”教学中如何提高学......
[期刊论文] 作者:杨会仙,
来源:科学与生活 年份:2021
摘要:体育强则中国强,国运兴则体育兴。在党中央全面推进全民健身和体育强国战略,大力推动全民健身与全民健康深度融合,全面提升体育公共服务水平,不断满足人民对美好生活需要的大背景下,德宏州坚持教育体育事业一起抓,从抓青少年体育入手,促进教育体育事业深度融合。在......
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