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[会议论文] 作者：杨佳丹;朱深银;龙锐;刘宇;周欣;邱峰;,
来源：第五届全国治疗药物监测学术年会 年份：2015
目的：建立较为完善的以问题为基础的病例教学方法(PBL)，为提高临床药学带教教学水平提供参考。方法：以1例重度心衰伴利尿剂抵抗患者的临床药师会诊为例，实施PBL法，通过带教老......
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