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[会议论文] 作者:杨佳丹;朱深银;龙锐;刘宇;周欣;邱峰;, 来源:第五届全国治疗药物监测学术年会 年份:2015
  目的:建立较为完善的以问题为基础的病例教学方法(PBL),为提高临床药学带教教学水平提供参考。方法:以1例重度心衰伴利尿剂抵抗患者的临床药师会诊为例,实施PBL法,通过带教老......
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