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[期刊论文] 作者：杨俐嘉,,
来源：中国音乐教育 年份：2004
2014年9月,北京市小学音乐学科一至六年级全面使用由教育部审定通过的《义务教育教科书·音乐》(2013北京版,以下简称"京版"教科书),该教科书是北京教育科学研究院依据《...
[期刊论文] 作者：杨俐嘉,,
来源：儿童音乐 年份：2007
近几年来伴随着课程改革的开展,多媒体在小学各科教学中普遍开始使用,音乐学科也无例外地将多媒体运用到音乐课堂教学中。多媒体介入小学音乐课堂以来,我们确实看到它使...
[期刊论文] 作者：杨俐嘉,,
来源：音乐天地 年份：2015
五年级音乐学科是2012年北京市义务教育教学质量分析与评价反馈系统测试的科目之一。北京教科院基教研中心依据国家教育部颁布的《音乐课程标准(2011年版)》(以下简称为...
[期刊论文] 作者：杨俐嘉,,
来源：中小学教材教学 年份：2016
“以学定教”的音乐教学设计，遵循以学生发展为本的核心理念，是对“以教定教”的音乐教学思维定式的反思与改革。“以学定教”的音乐教学设计，教学内容从“课本中心”发展为“多......
[期刊论文] 作者：杨俐嘉,
来源：中国音乐教育 年份：2016
课堂教学改革的初衷是以学生为本，改变学生的学习方式，使学生成为课堂学习的主人。“课改”十几年来，教师们的教育理念与教学思想逐渐发生了改变，教学中开始更多地关注学生，尽量从......
[期刊论文] 作者：杨俐嘉,
来源：中国音乐教育 年份：2015
2014年9月,北京市小学音乐学科一至六年级全面使用由教育部审定通过的《义务教育教科书·音乐》（2013北京版,以下简称＂京版＂教科书）,该教科书是北京教育科学研究院依据《义务......
[期刊论文] 作者：郑莉,杨俐嘉,,
来源：中国教师 年份：2020
随着社会经济的发展、国际视野的开阔以及对教育理论与人本理论的深入研究,全社会对艺术教育价值的认识大幅度提升.近几年,国务院办公厅及教育部连续出台《关于推进学校艺术...
[期刊论文] 作者：程郁华,杨俐嘉,
来源：中国音乐教育 年份：2015
小学音乐教科书的选编内容体现出丰富多彩的音乐性。就风格流派而言,巴洛克音乐风格、印象派音乐风格的作品都会涉猎。如何让小学生接受、喜欢这类距今较为久远、音乐语汇较...
[期刊论文] 作者：程郁华,杨俐嘉,,
来源：基础教育课程 年份：2015
五年级音乐学科是2012年北京市义务教育教学质量分析与评价反馈系统测试的科目之一。北京教科院基教研中心依据国家教育部颁布的《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简......
[期刊论文] 作者：迈克尔G·哈维,罗伯特F·卢斯,谭劲松,杨俐嘉,
来源：河南商业高等专科学校学报 年份：2000
企业的智力资产包括品牌价值、企业文化、营销关系、竞争实力等等 ,但这些无形资产总是被排除在硬资产的平衡表外。无形资产也会存在负债问题 ,这种存在于表外负债的软债务表...
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