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[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2015
学科研究对象的独特性决定了学科间交叉研究的限定性。学科的借鉴既是一个学科不断开放的过程,同时也是一个学科不断内敛、“以我为主”的消化、吸收过程。人文社会科学领域...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想理论教育 年份：2007
通过对1986—2006年CNKI收录的有关思想政治教育现代化的论文进行梳理与分析,可以得出三点结论：1．从研究水平上看,思想政治教育现代化研究仍处于初级水平,多数论述仅仅把“思想...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想政治教育研究 年份：2014
一个多世纪以来几经风云变幻,马克思主义迄今依然具有蓬勃生命力。在当代中国,不仅要研究马克思的思想、马克思主义及其中国化的理论,而且要透过马克思的生平,从中察见马克思...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2012
生态学理论和方法能给思想政治教育研究带来新的启示。依据思想政治教育在社会生活中所扮演的角色和所体现的功能,可将其视为一个独特的塑造人、规约人和培养人的社会生态系...
[学位论文] 作者：杨增岽,,
来源： 年份：2007
城市农民工是我国传统户籍制度下的一种特殊身份标识，指具有农村户口身份却在城市务工的劳动者，或者从农村迁徙或流动到城市中暂住城市以谋求比农村更好发展机会的打工人员。、......
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想政治教育研究 年份：2009
马克思主义从诞生、发展到今天指导我国社会主义实践,回望这160多年的历史,我们发现,正因为理论的真正魅力不依靠于“谁能够更好表演”来获得,越是以“小丑”般的心态对马克...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：社会主义核心价值观研究 年份：2019
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是对外展示中国形象、诠释中国精神、展现中国力量的重要价值理念。社会主义核心价值观蕴含和彰...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2020
思想政治教育工作在打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战过程中的“专业所长”在于外增国际话语权、内凝信心力量,使全社会构筑起众志成城、共克时艰的良好氛围。环顾世...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2015
党的十八大以来以习近平为总书记的党中央谋篇布局,提出了"四个全面"的战略布局。直观地理解,"四个全面"战略布局是立足我国实际、总结经验、针对当前难题上提出来的,一定意...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想政治教育研究 年份：2011
在本学科发展处于分化与整合、调整与创新的阶段,重视对思想政治教育学原理的重新审视研究,对于推动学科新一轮发展和专业人才培养具有至关重要的意义。新的历史条件下,思想...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2015
随着我国综合国力和世界影响力的显著增强,我国在全球化进程中的许多劣势正渐渐减少或转化为优势,这与20世纪90年代前后的整个境遇迥然不同,也已成为当下高校思想政治教育创...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：北京教育(德育) 年份：2019
高校思想政治理论课"课堂革命"并非技术手段层面的显著变革,而是试图表达让思想政治理论课教学真正回归课堂的一种期许与努力。"内容为王""关键在教师"等共识的形成,饱含有全...
[期刊论文] 作者：杨增岽,
来源：高校马克思主义理论研究 年份：2019
苏联解体前后的十余年间,其青年价值观教育的大致状况是我国加强和改进青年价值观教育包括整个社会主义意识形态建设的重要参照。20世纪80年代中后期苏联青年价值观教育急转...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：党史文苑 年份：2017
＂不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。＂有没有大局意识,有没有全局观念,有没有远见卓识,是评价一个执政党政治上是否成熟的重要标准,也是一个人事业上能否可为、可信......
[期刊论文] 作者：杨增岽,
来源：思想政治课研究 年份：2019
在思想政治教育问题研究中引入生态学特别是教育生态学、社会生态学的相关理论和方法,以整体、动态、制衡、协调、共生等生态所蕴含的理念和思维看待思想政治教育系统结构及...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：世界社会主义研究 年份：2004
20世纪八十年代中后期,苏联青年价值观教育急转直下、走向颓败。其青年价值观教育的失败教训,是我国加强和改进青年价值观教育包括整个社会主义意识形态建设的重要参照。...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想教育研究 年份：2017
当代中国社会思潮研究广泛存在于马克思主义理论、哲学、政治学、文艺学、历史学等学科领域,只不过马克思主义理论学科对其研究最为持续、系统和全面。作为研究对象,社会思潮...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：思想教育研究 年份：2019
高校思想政治理论课因特定的性质和价值目标,决定了其发挥着培养担当民族复兴大任的时代新人的主渠道作用。全方位培养时代新人的要求,催生着思想政治理论课课堂的深刻变革。...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：教学与研究 年份：2012
借用生态学(含教育生态学)有关理论和方法来研究思想政治教育是近年来思想政治教育研究中出现的一个新领域。目前这种借鉴研究分两种:一是借用生态学的有关理论与方法来研究,...
[期刊论文] 作者：杨增岽,,
来源：前线 年份：2019
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,但在新的时代背景下,"去意识形态化"思潮仍不时影响人们的思想认识。意识形态工作要做到旗帜鲜明,首要的是正确对待和科学理解意...
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