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[期刊论文] 作者：杨怀石,,
来源：吉林教育 年份：2014
1.让学生乐于探索。在科学活动中,材料是物质环境的一部分,是学生探索的主要对象,为了激发学生的探索欲望,我们在提供材料时注意:首先,提供便于学生操作与观察的材料;其次,提...
[期刊论文] 作者：王爱红 杨怀石,
来源：吉林省教育学院学报·小学教研版 年份：2010
随着时代的进步、教育的发展,教师的专业化水平也必须得到更高、更深的发展。如果教师还一味地停留在“教书匠”的水平,那么势必会被淘汰。教师专业化发展的道路有很多,可谓“条条大路通罗马”。如:听专家讲座,参与校内外研讨,参与教改实验,参加各级教学大赛…......
[期刊论文] 作者：王衍,谢雪非,徐慧,黄周鑫,何一鸣,杨怀石,胡琼,
来源：机械工程学报 年份：2020
引入阻塞流体实施封严是非接触式密封的基本形式，节流效率低是制约此类技术性能提升、系统简化的关键。特斯拉阀凭借独特的造型结构，反向流动时形成的巧妙逐节冲击阻塞特性具有高效的节流效率。借鉴这一结构提出一种新型非接触式自冲击密封结构，兼具零磨损、高稳定......
[期刊论文] 作者：王衍,谢雪非,何一鸣,黄周鑫,徐慧,柴代泽,杨怀石,
来源：摩擦学学报 年份：2020
针对传统接触式流体密封功耗大、高工况场合适应性差以及非接触式密封结构复杂、系统冗沉、维护成本高等问题，基于平面特斯拉阀结构提出了一种非接触、零磨损、低泄漏及结构简约的新型密封技术和结构。通过Fluent流体仿真计算软件建立三维新型密封结构，并对不同工......
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