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[期刊论文] 作者：杨想录,
来源：读天下 年份：2020
摘要：群文阅读，就是在语文课堂上围绕一个议题选择一组相关联的文章，引导学生围绕这一议题展开立体式的自主阅读，在充分发挥个人智慧的基础上，师生一起共享智慧，逐步构建文本的意义，在师生和文本的视域融合中形成共识，在阅读中发展自己的观点，进而提升阅读力和思考力，并进......
[期刊论文] 作者：杨想录,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2010
一、中学生口语训练的必要性语文学科是一门基础学科,语文既是知识,也是能力。中小学语文教育尤其是中学语文教育,更是听、说、读、写四大能力的培养与提升。语言表达作...
[期刊论文] 作者：杨想录,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
培养语文的核心素养是诸多教师的追求。语文核 心素养是学生在学习语文最佳状态之中逐渐形成的,拥有语文 核心素养,能够使学生在学习中事半功倍。基于此,本文将针 对如何培养...
[期刊论文] 作者：杨想录,,
来源：学周刊 年份：2015
《高中语文课程标准》强调,阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。追求课堂教学的高效率是每个教师不断追求的目标,它是...
[期刊论文] 作者：杨想录,
来源：现代语文：中旬．教学研究 年份：2011
语文课堂是凸显新课改的主阵地,语文教学既是知识的传授过程,也是一个带有艺术性的创造过程。教师、学生、教材三个基本要素组成了一个有机的整体,这三者能否和谐的统一,直接...
[期刊论文] 作者：杨想录,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012
在新形势下，作为语文教育工作者，我们必须要树立“大语文”的教育观念，努力培养和提高学生的语文素质，提高学生的思想道德素质和科学文化素养，着眼于提高学生正确理解和运用祖国语......
[期刊论文] 作者：杨想录,,
来源：新课程(中) 年份：2016
近年来,在素质教学发展进程中首要关注的就是课堂教学,新课改实施背景下要求师生之间友好地合作学习、共同进步,实现课堂教学的民主化。高中语文课堂教学推崇新课改实施对策,...
[期刊论文] 作者：杨想录,史庆科,,
来源：甘肃科技 年份：2012
通过对21401综采面掘进期间巷道变形位移的研究,准确掌握了工作面的应力分布规律,使得掘进工作面顶板得到有效控制,支护工作效率提高,为今后选择合理的支护方式及支护强度设...
[期刊论文] 作者：曹志学 杨想录 陈小刚,
来源：企业技术开发·中旬刊 年份：2013
摘 要：经过项目的研究与试验，探索出了一套适合于松软破碎岩层大断面箕斗装载硐室的施工技术和合理的支护参数。采用此方法仅用30 d完成了箕斗装载硐室的施工，没有通过吊盘搭设作业台的那种繁琐工序，施工工艺简化，岩帮裸露时间短，施工安全有保障，井筒出矸与硐室内打眼......
[期刊论文] 作者：曹志学,杨想录,陈小刚,史庆科,,
来源：科技创业月刊 年份：2013
如何面对有限的工作人员快速进入自然发火现场并进行防治,同时快速、安全地回撤。文章论述了马蹄沟煤矿在某矿区多年的实践和探索,采用局部反风和均压通风措施,达到了预期的...
[期刊论文] 作者：曹志学,杨想录,陈小刚,史庆科,,
来源：甘肃科技 年份：2013
目前，国内通过不稳定岩层和含水层时，其施工方法有沉井法、钻井法、冻结法、帐幕法和表土注浆法等，这些施工方法的使用将大大延长建井施工工期，增加建井成本。而华亭煤业大柳矿井......
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