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[期刊论文] 作者：杨晓凰,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
中图分类号：G4 文献标识码：A 在核心素养理念的指导下，教师已然不再只是“传道，授业，解惑”的知识传授者，而是背景材料的提供者，交谈环境的创设者，深入学习的引导者，学生表达独特见解的倾听者。而如何使背景材料更加与众不同？如何让低段的练习为课堂增添一份灵动？如何......
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