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[期刊论文] 作者：杨礼各,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：本文对小学语文阅读教学中读写结合教学模式的实践展开研究。分析了当前小学语文开展读写结合教学存在的问题，从把握联系、发挥想象、立足生活三个方面，为小学语文阅读教学应用读写结合教学模式列举策略。期望本文能够为广大语文教学工作者带来一定的参考。 ......
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