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[期刊论文] 作者：杨贵祝,,
来源：天津教育 年份：2011
“减负”是对新课程改革寄予的厚望之一，“轻负优质”也是社会对当今教育的一种期盼。但是，摆在我们面前的现实情况却不容乐观，也许说“越减负担越重”可能有些片面和夸张，但靠师......
[期刊论文] 作者：杨贵祝,,
来源：天津教育 年份：2011
新学期开始,我在高二年级某班刚上完第一周的课,一个男生就给我留下了深刻的印象。他是班里唯一一个从来不穿校服的学生,上课迟到了连招呼都不打就直接进教室,上课时的表情看...
[会议论文] 作者：杨贵祝,
来源：全国基础教育“未来教育家论坛”(2011) 年份：2011
本文通过对中国中等教育生物课程培养学生实践能力发展现状的介绍，结合笔者的教学实践从实践动机、实践活动平台以及教师专业素养就有效促进中学生实践能力的策略进行了阐述。......
[会议论文] 作者：杨贵,祝洪博,
来源：第七届全国遥感技术学术交流会 年份：1991
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