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[期刊论文] 作者:杨郑 周梦清, 来源:成长·读写月刊 年份:2017
【摘 要】课后作业是为了巩固已学知识而做的作业,对于巩固学生已学知识,培养学生技能技巧具有关键作用。而课后作业的量及难易程度直接关系到学生课后用在学习上的时间。作业量过大或作业难度过大都会增加学生学习负担,甚至给学生家长造成负担。2009年发布的《教......
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