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[期刊论文] 作者：林国蓉,,
来源：山东教育 年份：2010
音乐教学中的形体语言是为了更好地传递音乐知识而进行的肢体动作和表情。如果运用得当,形体语言能形象生动地传递音乐的某些信息,引导学生进入角色,对音乐教学起到很大...
[期刊论文] 作者：林国蓉,,
来源：音乐天地 年份：2013
【设计思路】《快乐的罗梭》是一首反应彝族人民在紧张的劳动之后纵情歌舞的乐曲,是一首对社会主义新生活的赞歌。本首乐曲充分发挥了弹拨乐器的性能,用彝族人民喜爱的音色清...
[期刊论文] 作者：林国蓉,,
来源：音乐天地 年份：2010
【教学目标】1、初步感受苗族歌曲特点并能体会歌曲所表达的欢快情绪。2、能够愉快、有感情地演唱歌曲。3、用小乐器巧妙引导学生解决难点节奏:(?)X|音的高低及休止符的处理...
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