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[期刊论文] 作者:林夕琳,,
来源:中学物理(初中版) 年份:1998
物理概念是反映事物的物理现象的本质属性的思维形式,是构成物理知识的最基本的单位.由此体现了它在初中物理教学中的重要性.那么怎样使学生在物理概念的教学中学会建立物理...
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